Cursos "Talent Cooppel" reconeguts pel Departament d'Ensenyament

Bloc de suport al curs a distància i/o presencial del Talent Cooppel

Skip to content

Pàgina d'inici
01.- Decisiologia de la cooperació.-
02.- Tècniques, recursos i estratègies per a la cooperació.-
03.- El Cooppel com a recurs per a la cooperació en els aprenentatges .-
04.- Posem en marxa el 3B en família i a casa.-
05.- Posem en marxa el 3B a l’escola i a l’institut.-
06.- Una experiència a l’institut.-
07.- Ceradai: 3B.Màster Institut, 3BaNCS, 3B.Club Catalunya i 3BiN.Ka.-.-
08.- El meu full de ruta a l’aula i el dossier cooperant de l’alumnat.-
09.- Valoració global dels cursetistes.-
10.- Impacte per després del curs.-
11.- Com matricular-se.-
12.- “Mm”.-SAPS: Servei d’Atenció Personalitzada i de Suport per al professorat. Exemple 01.-
13.- Mètodes d’ensenyament i aprenentatge més importants.-
14.- Oferta del curs de 3B+ADN al nostre institut.-
15.- Curs a distància per a fomentar la cooperació a l’aula a l’escola i a l’institut.-
16.- L’economia de la cooperació creativa. Conceptes-
17.- 3B.Curs.Distància. Exemple 02 . Tasques.01.-
18.- 3B.Curs.Distància. Exemple 02. Tasques.02.-
19.- Activitats lliures: d’aprenentatge creixement i/o d’aprenentatge servei.-
20.- Avisos i indicacions.-
21.- Contracte del curs 3B a distància sobre la iniciació de la cooperació a l’aula. Nivell 01.-
22.- La implantació a l’aula del 3B en les 8 tasques mentals compartides:
23.- Tast de la DMC +3B, avui denominat el Cooppel.-
24.- La teoria del doble sistema educatiu i la pràctica de la DiMaC.-
25.- 3B+Plantejament de la investigació acció en el centre docent (PIAC Docent).-

4.- Les apariències ens enganyen però les creences en la cooperació sempre ens porten a fets impossibles

AMB LA COOPERACIÓ ES POT ARRIBAR A FITES APARENTMENT IMPOSSIBLES

This entry was posted in General on 17 setembre 2012 by Cooppel.

Post navigation

← 3.- 3B.Curs t’ajudarà a portar el teu propi curs del riu cap a la cooperació de les gotetes dels detalls de la vida de cada dia. 5.- COM FUNCIONA 3B CURS?.- →

Deixa un comentari Cancel·la les respostes

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *

Comentari

Nom *

Correu electrònic *

Lloc web

Current ye@r *

Leave this field empty

Cerca:

Blogroll

3B a l'institut i a l'escola. La coimplantació de la cooperació educativa.-
3B a l'institut i a l'escola. La coimplantació de la cooperació educativa.-
AC
Apren Coopera
Aprenentatge cooperatiu. Pujolàs. U.Vic
Avaluació del treball cooperatiu
Com impulsar el treball cooperatiu a l'aula
Coopera
Definir aprenentatge cooperatiu
Documentation
El 3B es també un recurs en el currículum bimodal. Què és el curriculum bimodal?
Introducció a l'aprenentatge cooperatiu
L'aprenentatge cooperatiu
Metodologies inclusives. Treball cooperatiu
Mirador AC
n
Plugins
Reconeixement oficial. Tràmits
Recursos per a l'autoformació
Suggest Ideas
Support Forum
Themes
Treball cooperatiu
Treball cooperatiu I López
Treball cooperatiu INS Joan Amigó
Treball Cooperatiu per Ramon Grau
Treball cooperatiu R. Grau
Treball Cooperatiu. Pujolàs
Treball creatiu
VI Jornades Cooperis i 55 curs presencial de 30 hores Cooperis
WordPress Blog
WordPress Planet

Articles recents

8.- Primeres experiències a les aules.-
El Cooppel a les aules de totes les edats, a les universitats i a les escoles i als instituts.-
7.- Nivell 01. Iniciació a la cooperació. El 3B a les aules.-
6.- 3B: L’invent d’aprendre més i millor amb menys esforç.-
5.- COM FUNCIONA 3B CURS?.-

Meta

Entra
RSS dels articles
RSS dels comentaris
WordPress.org

Proudly powered by WordPress