Berkshire Wireless Learning Initiative (BWLI)  és un programa pilot al Comtat de Berkshire, Massachusetts amb el model 1×1 a secundaria.  Un total de 2.700 ordinadors portàtils Apple van ser usats intensament als centres de secundària  Herberg, Reid i Sant Marc a Pittsfield i Conte a North Adams, durant els cursos 2005 a 2008.

Web del projecte:  http://www.mcla.edu/BWLI/

Cronologia dels fets:
http://www.mcla.edu/BWLI/uploads/textWidget/2286.00004/documents/Berkshire_Wireless_Learning_Initiative_1.pdf

Article sobre l’avaluació del projecte:  Damian Bebell and Laura O’Dwyer Educational Outcomes and Research from 1:1 Computing Settings

Fragment de les conclusions (les negretes són nostres):

“In conclusion, the current study found many positive educational
impacts resulting from participation in 1:1 computing program. From De
these results, it is easy to conclude that the potential of 1:1 student and
teacher computing holds major promises for transforming teaching and
learning, although there are many clear and notable obstacles. It is also
challenging to predict how technology itself will change in the future and
how the educational needs of increasingly tech-savvy students will be met
by future educators”

Potencialitats, promeses, prediccions. Seguim fent camí, lentament, però sempre venent futuribles.

Tanmateix, com gairebé tots els estudis detecten en els projectes 1×1,  la balança de l’èxit s’inclina favorablement gràcies al paper dels bons professors i dels agents del canvi locals, situats en context.

Ja cuidem prou a les persones que poden garantir l’èxit de tot plegat? Jo crec que no.

Per cert, està ple d’iniciatives 1×1 en tot el món, els darrers 10 anys. Si tingués més temps, m’agradaria treballar per a difondre-les. No crec que pugui.  He sentit i llegit moltes tonteries sobre això, fruit del desconeixement.  No serà que la fal·lera del twitter distreu al personal de llegir llibres i articles en pdf? Som un país de nou rics, també en les TIC.