Un dels últims treballs de recerca que tutoritzo pel curs 2008/09 , és el que em va proposar “Rafa”, alumne de segon de Batxillerat que dedica molt de temps i esforç a la seva gran afició – El flamenc – i concretament el toc de palos amb guitarra flamenca . La cultura flamenca em va interessar arrel d’una estada estival a “Granada” com a violinista de l’orquestra d’aquesta ciutat, i malgrat no formava part de la meva tradició, vaig tenir atracció pels  festivals de Córdova , Cants de les mines de Múrcia … Crec que l’oportunitat d’aprofundir en aquest estil em va posar les piles , per la qual cosa m’alegra l’ocasió per a difondre aquesta tradició popular . Cercant per la xarxa , vaig trobar un vídeo de RTVE , del  programa : ” la aventura del saber” un documental dedicat al flamenc , amb títol -“Qué sabemos del flamenco?”- Tracta de qüestions com el seu l’origen àrab – gitano i les influències musicals que aglutina, sobre que és el Flamenc o el cante jondo , ens reflexiona sobre quines són les motivacions de creació de flamenc, els seus elements constitutius basats en el ritme ( zapateado, nudillos…), quines son les referències de la guitarra flamenca. Un punt important del vídeo és la classificació dels diferents palos , identificant-los en Bàsics (Tonas i seguiriyas, soleares i tangos), Cants afandangaos ( Verdales, cante de juan Brera, Malagueña ,taranto, …), estils procedents del folklore autòcton – no tant aflamencats- ( Villancets, nanas, cants de trilla, sevillanes…), cants d’importació d’anada i tornada ( Guajira, rumba, vidalita, colombiana, milonga, farruca…), estils atípics  (Petenera i Zambra granadina).Acaba el vídeo amb la importància de la lletra en els diferents tipus de flamenc així com destacar la finalitat del flamenc com a “forma de relació social” entre els membres amb les lletres i didàctica d’aprenentatge . El Flamenc no és un estil, sinó una forma d’interpretar , pel que sorgeixin diferents estils musicals. Aquest és l’enllaç per a descarregar el vídeo en format flv.