Etiqueta: laboratori

Sessió mols i estequimetria

A la sessió d’avui, la memòria que haureu d’entregar és un document de text amb els resultats de les activitats següents:

  1. Els enunciats i la resolució dels problemes sobre el mol i l’autoavalució.
  2. 5 reaccions correctament  ajustades.
  3. Les 16  reaccions ajustades d’aquesta  pàgina
  4. Com a ampliació podeu complementar-la amb qualsevol activitat d’aquesta entrada.

Estequiometria digital, exercicis i ampliació

Us deixe uns quants enllaços per continuar exercitant-vos en l’estequiometria.

Treball al laboratori

Abans d’una sessió pràctica, no està de més que feu una repassada  a aquesta molt completa presentació que recorda les principals mesures i materials de treball al laboratori

[slideshare id=711942&doc=treballallaboratori-1225487022325720-9]

Taller Construint Proteïnes al IRB amb 4t d’ESO

Dijous, amb la gent de 4t d’ESO de Biologia, vam fer una visita a l’Insitut de Recerca Biomèdica del Parc Científic de la UB, per fer el taller Construint proteïnes del programa EscoLab.

Ací teniu les fotos de l’activitat.

Matèria i mescles, una repassada

A banda de les presentacions de diapositives de sota, us adjunte un seguit d’enllaços per preparar la prova de la setmana vinent:

[slideshare id=2266745&doc=substanciespuresimescles-091018140600-phpapp02]

[slideshare id=613303&doc=mescles-y-dissolucions-1222171772504997-9]

[slideshare id=363100&doc=mtodes-de-separaci-de-mescles-1208711309629803-9]

Taller Navegació tradicional 2n d’ESO C

Dijous passat amb la gent de 2n d’ESO C vam fer una visita al port vell de Barcelona, per fer el taller Navegació tradicional del consorci del Far. A més del procediment de disseny i construcció d’un vaixell de fusta, vam treballar l’evolució del transport i del comerç marítim català al llarg del temps. Desprès vam fer una volta en el Far de Formentera per practicar amb la carta nàutica, els nussos i la navegació.

Ací teniu les fotos de l’activitat.

Activitats cinemàtica MRU

Gràfica posició-temps en un MRU
Gràfica posició-temps en un MRU

Per a la darrera sessió de l’any, ací van unes activitats per començar a parlar de les gràfiques de moviment:

  1. Abans de res una introducció a la cinemàtica a l’Edu365 i un nivell més adient a segon cicle.
  2. Tot seguit pega una llegida al web de  la Irene Martínez, fes i anota els resultats d’aquestes activitats.
  3. Entreu en la pàgina sobre moviment rectilini uniforme (MRU), feu i anoteu els resultats de l’apartat Experiència i doneu el valor de velocitat que heu calculat.
  4. Visita ara aquesta altra pàgina on trobaràs un applet fet per Tavi Casellas. Descriu el tipus de gràfiques que s’hi generen (informació dels eixos, unitats i resultats). Un cop fet, contesta les activitats.
  5. També teniu un paquet JClic sobre cinemàtica rectilínia i altre sobre unitats. O un simulador per visualitzar el moviment en 2 dimensions.
  6. Per acabar, compareu els resultats amb aquest apllet sobre moviment rectilini uniformement accelerat (MRUA).

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/watch?gl=ES" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/hNkujCPLfGw" width="425" height="350" wmode="transparent" /]