Monthly Archives: març 2011

Aplicacions per a l’alumnat amb discapacitat cognitiva

Contes SPC

Els Contes SPC publicats a l’espai Edu365.cat treballen els Sistemes Augmentatius i Alternatius de la Comunicació (SAAC) d’una manera lúdica i motivadora per potenciar la comunicació en els alumnes tenint en compte les seves limitacions.

Trobarem els següents contes:

  • En Tabalet
  • La castanyera
  • Conte de Nadal
  • Carnaval al bosc
  • La llegenda de Sant Jordi
  • El globus
  • La bruixa Coloraina
  • El gegant de guix

Biblioteca de contes per a tots

Són contes interactius, d’estructura cíclica i senzilla que es desenvolupen en escenaris molt diversos (casa, escola, parc, teatre, granja, camp, mar, selva…) que ens permeten fixar l’atenció dels infants en alguns sons ambientals relacionats amb els entorns (del cos, de la casa, de vehicles, d’animals, de la natura, d’instruments musicals,…) i introduir lèxic contextualitzat corresponent a diferents camps semàntics.

Diem que és una biblioteca de contes per a tots perquè es presenten dues versions de cada conte, una amb locució i text i una altra amb locució, text i símbols SPC. Això fa que els puguin compartir nens i nenes amb necessitats diverses:

  • Aquells que presenten discapacitat cognitiva, motriu i/o sensorial greu i permanent.
  • Els que presenten necessitats educatives especials en l’adquisició de la comunicació i el llenguatge.
  • Els que són usuaris de SAAC (Sistemes augmentatius i alternatius de la comunicació).
  • Alumnes d’educació infantil i primer cicle d’educació primària.
  • Alumnes nouvinguts amb poc domini de la llengua catalana.

Aquest material es concreta amb presentacions multimèdia que pretenen combinar l’atractiu de dos recursos especialment engrescadors pels infants i, que alhora, afavoreixen el desenvolupament de la comunicació i el llenguatge: els contes i el suport informàtic.

Tots ells venen acompanyats d’activitats d’aprofundiment que faciliten el treball sistemàtic de diversos continguts curriculars de forma interactiva.

Els contes i una part important d’exercicis complementaris són presentacions Power Point (Office 2003). També trobareu jocs per imprimir (dòmino, daus, memory, cartes,… amb format Word i altres activitats que necessiten programari específic: Clic,Toca-Toca, Exler,… generades amb el FACIL (Factoria d’activitats Combinades de Llengua o Logopèdia)

Aplicacions per a l’alumnat discapacitat motriu

La mosqueta

Al portal a part de noticies, articles, materials adaptats i específics per a la discapacitat motriu,… també hi trobareu un conjunt d’activitats destinades a nens i nenes amb discapacitats motrius, sensorial, cognitives i emocionals, i en general a tota la població infantil fins a 4 anys.

La característica diferencial d’aquestes és la forma d’accés que fa que persones amb greus problemes motrius o de relació també les puguin utilitzar.

Medi Social

Us proposem, a continuació, un recull d’enllaços de l’àrea de Medi Social perquè pugueu utilitzar-los amb els vostres alumnes.

Alguns es poden utilitzar a diferents cicles. També es pot donar el cas que treballin, a més a més, unes altres àrees.

EDUCACIÓ INFANTIL

12345678910

11121314151617181920

CICLE INICIAL

12345678910

11121314151617181920

CICLE MITJÀ

12345678910

11121314151617181920

CICLE SUPERIOR

12345678910

11121314151617181920

A continuació, un joc per conèixer Catalunya i la Generalitat. Clica a sobre la foto, per tal d’accedir-hi:

Aplicacions per a l’alumnat nouvingut

De text a veu

Us presentem una aplicació que podrà ajudar els alumnes nouvinguts a l’hora de practicar la pronúncia de les paraules i frases en català. A més a més, permet sentir paraules en d’altres idiomes, com l’anglès, convertint-se en una eina molt útil en les aules d’idiomes.

La frase desitjada s’ha d’introduir amb l’ajut del teclat. Clicant el botó  corresponent, el personatge reproduirà el text amb una perfecta sincronització amb els llavis., encara que  amb una veu un pèl massa sintètica. Es pot triar entre diferents persones i efectes per a reproduir la frase.

Clica a sobre la foto, per tal d’accedir-hi:

Viure a Catalunya. Làmines i guia didàctica

Col·lecció de 12 làmines indicades per treballar el llenguatge en situacions comunicatives de la vida quotidiana a les aules dels cursos de nivell inicial (acolliment lingüístic) i nivell bàsic. Les làmines s’han elaborat a partir de la publicació Viure a Catalunya. Vocabulari en imatges.

El temes tractats són: la casa, el parc, el bar i el restaurant, la ciutat, la muntanya i el camp, la platja i el port, el mercat i el supermercat, el temps, els transports, els oficis, el centre cívic i el centre comercial. Podeu consultar-les, en format PDF, tant amb els noms impresos com sense.

Clica a sobre la foto, per tal d’accedir-hi:

Galí

El Galí en línia ofereix materials basats en el programa JClic destinats a l’aprenentatge interactiu de la llengua catalana, especialment recomanat per als alumnes nouvinguts a Catalunya incorporats tardanament al sistema educatiu.

El Galí introdueix l’alumnat a un nivell bàsic de llengua catalana a partir d’activitats seqüenciades i programades que desenvolupen les habilitats bàsiques de coneixement lingüístic: escoltar, parlar, llegir i escriure. Es treballen el vocabulari i les expressions més bàsiques que requereix la integració de l’alumnat dins del sistema educatiu, en el marc de la metodologia d’autoaprenentatge lingüístic.

El Galí en línia conté més de 1.500 exercicis organitzats en 56 sessions de treball, que es reparteixen en sis grans blocs temàtics:

  • Com s’escriu? Com es pronuncia ?

  • Qui sóc ? Com sóc ?

  • Quina hora és ? Quin dia som ? Què m’agrada ?

  • Què menjo ? On visc ?

  • Què faig ? Què Compro ? On vaig ?

  • Morfosintaxi

Clica a sobre de la imatge, per tal d’accedir-hi:

Vincles

Els llibres Vincles han estat elaborats a partir de la programació de llengua catalana per a alumnat nouvingut, la qual segueix les pautes establertes al llibre “Nivell llindar per a escolars de 8 a 14 anys“.

El projecte total de Vincles comprèn l’edició de cinc volums, cadascun dels quals desenvoluparà una de les cinc àrees de la programació.

La programació està estructurada en cinc àrees:

  • Els altres i jo

  • Aquí i allà

  • Fets, accions, estats

  • Abans, ara, després

  • Potser


Trobareu més informació a l’espai LIC de la XTEC.

Clicant a sobre la imatge, podreu accedir a les activitats en línia.

Vocabulari català

El Consorci per a la Normalització Lingüística ha editat un total de 21 publicacions sobre vocabulari de l’àmbit socioeconòmic, que ha elaborat l’Oficina de Català de Blanes, aprofitant la campanya “+ qualitat, + turisme, + Blanes” del Departament de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Blanes.

L’objectiu de la col•lecció és que sigui útil a qualsevol persona d’aquests sectors que tingui interès a millorar el seu vocabulari.

Hem trobat de molta utilitat aquests fulletons, per a les classes de català i per ampliar el vocabulari dels nouvinguts.

Entre els temes que es treballem hi ha: Roba i confecció, fleca i pastisseria, ferreteria, electrodomèstics, cuina i menjador, fruita i verdura, carnisseria,…

A continuació, us deixem com a mostra el vocabulari de la merceria:

D’altra banda, us oferim també la possibilitat d’imprimir unes fitxes de vocabulari bàsic en català, de diferent temàtica, que han estat pensades per ser utilitzades pels alumnes nouvinguts, però que poden fer servir la resta de l’alumnat tant d’Educació Infantil, com de Primària.

Aquí us deixem, com a mostra, el vocabulari bàsic sobre els Dolços, pastissos i gelats:

Generador de cal•ligrafia i operacions

Aquest espai web permet en un parell de clics generar fulls d’exercicis de cal·ligrafia o d’operacions de suma, resta o multiplicació en format PDF, per poder utilitzar amb els nostres alumnes.

Podem triar l’idioma dels enunciats, el tipus de lletra de la cal·ligrafia, el de la pauta, així com, el nombre de línies per pàgina.

pauta.jpg

Pel que fa al formulari d’operacions, podem crear exercicis de sumes i restes, amb o sense solucions. Cada pàgina pot incloure fins a cinc tipus diferents de sumes i/o restes. Per a cada cas, podem triar:

opera.jpg

  • Quants exercicis del mateix tipus volem

  • Si es tracta de sumes o restes

  • Quantes xifres tenen els números

  • Quants termes hi ha a cada operació.

Pel que fa a les multiplicacions, es poden generar pàgines d’exercicis amb solució o sense, permetent modificar la mida de la lletra.

El Corrector català: tipogràfic, ortogràfic i gramatical

Al web de la Universitat Pompeu Fabra una excel•lent utilitat El Corrector que ens permet corregir ortogràfica i gramaticalment, gratuïtament i en línea els nostres textos en llengua catalana.

El procés de correcció d’El Corrector es basa en el que anomenem processament del llenguatge natural (per llenguatge natural ens referim al llenguatge humà). Això vol dir que en fer la correcció s’intenta que l’ordinador “comprengui” el que l’usuari o usuària està volent dir. A partir d’aquesta comprensió simulada, es determina si allò que volia dir s’expressa en una forma acceptada per la normativa lingüística. Si no és acceptable, llavors genera un missatge d’error i, idealment, una o diverses propostes de correcció. Aconseguir-ho en els aspectes ortogràfics resulta molt més fàcil que fer-ho en els aspectes gramaticals. Per tant, els usuaris i usuàries d’El Corrector hauran d’acceptar més limitacions en aquest segon nivell que en el primer.

Escriurem el text a corregir en el quadre de text, o farem servir les opcions de copiar i enganxar. Farem clic sobre el botó “Corregeix” per llançar el procés de correcció. L’extensió dels textos no pot sobrepassar els 1.000 caràcters.

corrector

Glosgter, els pòsters interactius

Glogster és una eina web 2.0 que ens permet crear murals digitals multimèdia. Els murals realitzats amb Glogster poden ser impresos, inserits en un web, wiki, bloc…, projectats i utilitzats en classe mitjançant una PDI o pissarra digital normal com a suport a la presentació d’uns determinats continguts. El temps i l’espai no són un problema perquè alumnes de diferents centres puguin treballar en un projecte comú.

D’altra banda, la utilització de Glogster permet incorporar amb molta facilitat textos, enllaços a altres pàgines web, imatges i fitxers d’àudio o vídeo, tant des del nostre ordinador com des d’Internet. També hi ha la possibilitat de gravar los des del propi programa sempre que comptem amb un micròfon i una webcam.

En definitiva, parlem de cartells interactius i multimèdia.

Utilitats didàctiques:

  • Presentació de projectes d’investigació
  • Sintetitzar continguts
  • Servir de material de suport a una exposició oral
  • Recopilar el treball de l’alumnat
  • Realització de cartells de divulgació i animació
  • Anuncis, campanyes publicitàries
  • Promocionar un bloc, llibre, pel•lícula,…
  • Guies turístiques
  • Biografies
  • Reportatges
  • Crear seqüències didàctiques
  • Mostrar altres Glogs

Per últim, comentarem l’aplicació especial per a educadors Eduglogster, que proporciona 200 comptes per poder treballar amb els alumnes, a més de facilitar l’accés a Glogs realitzats amb finalitat educativa.

A continuació un tutorial sobre l’eina:

La Cristina Ximenis ens explica, pas a pas, aquesta interessant aplicació utilitzant el seu propi Gloster.

Educació Física

Us proposem, a continuació, un recull d’enllaços de l’àrea d’Educació Física perquè pugueu utilitzar-los amb els vostres alumnes.

No els hem separat per cicles, perquè molts es poden utilitzar en diferents nivells. També es pot donar el cas que treballin, a més a més, unes altres àrees.

EDUCACIÓ FÍSICA

12345678910
11121314151617181920

Visiteu el web francès dedicat a l’acrosport, on també podreu escriure els vostres propis rètols amb el seu generador de lletres amb les figures de l’esport. Cliqueu a sobre la imatge, per tal de poder accedir-hi:

Us presentem ara, googlefi.net.

Es tracta d’un cercador especialitzat en la cerca de referències sobre educació física: descàrregues, fòrums, unitats didàctiques, oposicions…

I a continuació, un article d’Andrés Rodríguez Rico on es planteja la possibilitat d’utilització de les TIC en l’Educació Física:

I ara, un divertit còmic per tenir una esquena sana:

Acrosport

El web Acrosport és un web francès dedicat a l’estudi d’aquest esport i destinat al professorat d’educació física. Hi trobareu informació sobre el tema i fantàstiques imatges en 3D de piràmides de fins a sis persones, que podreu utilitzar als treballs i explicacions de les vostres classes.

Aquest material és fantàstic per a fer-lo servir amb la PDI.

[kml_flashembed movie=”http://acrosport.roudneff.com/flash/diaporamaacro3.swf” width=”500″ height=”500″ wmode=”transparent” /]

També, ens proporcionen un generador de text molt especial, que forma lletres a partir de les figures d’aquest esport. Cliqueu a sobre la imatge per començar a composar les vostres paraules.

Aquí teniu un exemple:

Activitats Jclic

El Clic està format per un conjunt d’aplicacions de programari lliure que permeten crear diversos tipus d’activitats educatives multimèdia. La zonaClic és un servei del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya creat amb l’objectiu de donar difusió i suport a l’ús d’aquests recursos i oferir un espai de cooperació obert a la participació de tots els educadors/es que vulguin compartir els materials didàctics creats amb el programa.

Les principals seccions de la zonaClic són:

Biblioteca d’activitats

És el recurs més valuós de la zonaClic. Està formada per centenars d’aplicacions creades gràcies a moltes hores de feina desinteressada d’educadors i educadores de diversos països. Si les trobeu útils i interessants no oblideu enviar-los un missatge per agrair-los l’esforç!

JClic

És un conjunt de programari lliure amb llicència GNU GPL que serveix per a realitzar diversos tipus d’activitats educatives multimèdia: puzzles, associacions, exercicis de text, mots encreuats, sopes de lletres i altres. Està desenvolupat en Java i funciona en sistemes Windows, Linux, Mac OS X i Solaris.

Clic 3.0

El programa original, antecessor del JClic, va ser creat per al Windows 3.1 i està disponible en set idiomes diferents. El seu desenvolupament es va iniciar el 1992 i des d’aleshores ha servit per a crear milers d’activitats adreçades a diverses àrees i nivells educatius.

Comunitat

Un espai per al diàleg, la comunicació, l’intercanvi i la cooperació entre desenvolupadors, autors de materials, educadors i altres persones i institucions interessades en el projecte. També conté una relació d’enllaços a altres webs relacionades amb el Clic.

Documents

Tot tipus de documents sobre el Clic i el JClic: articles, manuals tècnics, guies de l’usuari, tutorials, cursos de creació d’activitats…

Suport

Aquí hi trobareu les preguntes més freqüents sobre el projecte Clic i els seus programes, i l’ajuda per configurar el vostre ordinador per què tot funcioni correctament.

Eines

En aquest apartat hi ha una recopilació d’eines lliures i shareware que poden resultar útils per crear, editar o distribuir activitats Clic.

Cerca

Diversos recursos per a facilitar la navegació i la localització d’informació al web.

Canvi d’idioma

El web està disponible en català, castellà i anglès.