curs 16-17
EL NOSTRE GRAN DICTAT
0En finalitzar el primer trimestre hem realitzat, com a tasca final, el projecte “El gran dictat”, en el que hi hem participat tots els grups de llengües. Aquest projecte s’ha inspirat en l’esmentat programa televisiu.
En primer lloc, els diferents cursos de llengües -català, castellà, anglès i francès- hem elaborat quatre proves lingüístiques: la frase desordenada, sinònims i antònims, la definició i el diccionari il·lustrat. Això ens ha servit per repassar tot el vocabulari i les diferents estructures lingüístiques treballades a l’aula.
Una vegada enllestides les proves, ens hem reunit al teatre per dur a terme el concurs. Els equips finalistes han passat a la segona fase on s’han enfrontat amb un dictat de paraules per tal de decidir els guanyadors.
La valoració del projecte és molt positiva, tant pel que fa a la fase d’elaboració del material com a la realització del concurs. Els alumnes s’hi han implicat molt, han pogut repassar i acabar d’aprendre tots els continguts treballats i s’ho han passat molt bé.
Per Nadal, un conte
0Un any més us volem mostrar el resultat del projecte final del curs
de formació en centre que hem dut a terme els mestres durant aquest trimestre sobre edició d’imatge , d’audio i vídeo. Aquest projecte està inclòs en la proposta de Alfa digital , “Per Nadal, un conte” .
El projecte ha constat de diverses fases:
- Cada alumne va dissenyar una postal, uns la van fer a mà i uns altres fent servir eines digitals com, WORD, PAINT, GIMP…
- Cada classe va escollir que text volia llegir i el van gravar amb l’AUDACITY.
- Cada mestre va escollir una cançó i va editar l’àudio amb l’audacity.
- Cada mestre va crear el vídeo relat amb tot el material amb el MOVIEMAKER.
Cal dir que alguns alumnes de COMPETIC 1 van fer tota la feina ells sols.
Podeu veure al nostre conte del Vimeo els resultats.
Desitgem que us agradin.
El nostre entorn
0Per complementar el mòdul de “L’entorn físic”, els alumnes de Formació Instrumental han elaborat un mural on s’han treballat diferents activitats dirigides a entendre i comprendre el nostre entorn.
Cada nivell ha contribuït en la seva elaboració des de diferents vessants:
El 1r nivell ha aportat al mural el nom dels continents i els desastres naturals que tenen més repercussió en cadascun d’aquests.
Des del 2n nivell s’ha fet una recerca de diferents accidents geogràfics arreu del món.
I des del 3r nivell s’ha fet un estudi dels diferents climes de cada continent (precipitacions, temperatures màximes i mínimes, tipus de vegetació…) i els efectes que això comporta.
Aquí us deixem una mostra del resultat final!!!
Celebrem la tardor!
0La setmana del 24 al 28 d’octubre hem treballat el tema de la tardor a l’escola. Els alumnes han participat en l’elaboració de diferents treballs per guarnir l’escola i muntar diferents murals.
Quines activitats hem fet?
- Hem escrit el nom dels fruits de la tardor en totes les llengües que estan aprenent a l’escola i amb la seva pròpia.
- Hem llegit textos, dites i frases fetes de la tardor, la castanyada, el dia de difunts, Tots Sants i Halloween.
- Hem penjat una sanefa amb: castanyes, bolets, fulles i carbasses pintades i escrites per ells.
- Els alumnes de FI3 i Castellà 3 han escrit històries de terror.
Finalment hem vist la pel•lícula: “Un funeral de muerte”, un tema ideal per celebrar Tots Sants junts.