ESPAIS DE LLIURE CIRCULACIÓ. DESENVOLUPAMENT

En aquests espais els infants circulen lliurement pels espais que se’ls hi proposen. En aquest moment, igual que amb els ambients, és moment de barrejar-se de forma lliure amb altres alumnes d’altres grups i edats diferents.

Les aules d’infantil s’han convertit en petits microespais on l’alumne experimenta, decideix, investiga i descobreix, sobretot dona resposta a les seves necessitats.

P-3: Juguem (joc simbólic).

P-4: Món matemàtic.

P-5: Comencem a llegir.

Aula de reforç: experimentem.

Aula de psico: El cos.

Espai exterior.