La primera mitja hora de la tarda la fem servir per llegir. De 15 a 15’30h els alumnes realitzen diferents activitats encaminades a fomentar l’aprenentatge i el gust per la lectura. Aquestes són:

• Lectura col·lectiva guiada pel mestre (CM i CS farà 2 dies).
• Tipologies textuals.
• Apadrinaments (5è i 1r – 4t i 2n).
• Lectura modelada. (amb recursos digitals).
• Lectura individual (biblioteca d’aula i de l’escola.).