Infoactivitat: Monoface

Monoface és el resultat d’una campanya publicitària de l’empresa americana mono. Amb aquesta aplicació interactiva, els nostres alumnes poden passar una bona estona creant la cara més divertida, a partir de la combinació de les trets facials de 15 persones diferents.

Poden canviar el pentinat, canviar els ulls per separat, la boca el nas i la part superior del tronc, clicant amb el ratolí o amb el dit (si la pantalla és tàctil). En total són possibles 759.375 rostres diferents.

També podem deixar el que programa que faci la combinació de forma aleatòria clicant a sobre de “shuffle face”.

DESCÀRREGA DEL MATERIAL

Clica a sobre la imatge:

MATERIALS

Dictar textos amb Google Docs

Meritxell Viñas ens ensenya en aquest vídeo com dictar un text a Google Docs, utilitzant la nostra veu.

L’eina reconeix fins a 40 idiomes diferents i, per tant, ens pot ajudar en l’aprenentatge d’una nova llengua.

Per obtenir els millors resultats, haurem de parlar prou alt i clar i realitzar el dictat en un ambient amb un relatiu silenci.

Eliminar fons d’una imatge

Amb l’aplicació online Clippingmagic podreu eliminar fàcilment el fons d’una foto, de forma totalment gratuïta. Podreu pujar-la des del vostre ordinador o bé a partir de la seva URL.

Haureu de marcar de verd la part que voleu salvar i amb vermell el que penseu eliminar.

Finalment, podreu descarregar el resultat.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:

Cliqueu a sobre de la imatge per aprendre el procés a seguir:

La línia

Us presentem els curts d’animació La línia d’Osvaldo Cavandoli. La línia protagonista de cada història ens pot ajudar potenciar la comprensió de la imatge i l’expressió oral, en qualsevol idioma, dels nostres infants.

A continuació, us deixem de mostra l’episodi, però a Youtube trobareu un munt de vídeos sobre aquesta protagonista, que podreu seleccionar en funció de l’edat dels nostres alumnes:

Ciència animada de la UBtv

El projecte ‘Ciència animada’, creat per ‘La UB divulga‘, té com a objectiu principal crear una biblioteca de recursos audiovisuals de caràcter científic, organitzada en capítols autoconclusius, en els quals s’explica, de manera visual i amena, conceptes científics per a nenes i nens.

El primer capítol ja es pot veure al web del projecte i està dedicat al mètode científic a partir de l’exemplificació de cada fase. El personatge principal observa el fenomen que es vol analitzar (el creixement diferent de dues plantes), es desenvolupa una hipòtesi de partida i, juntament amb la resta de personatges, dissenya un experiment per verificar la hipòtesi.

El gruix del capítol se centra en la fase d’experimentació, en la qual cadascun dels personatges duu a terme un experiment que condueix al desenllaç de l’episodi: els resultats de l’anàlisi.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal de visualizar-lo: