S’acosta el final de curs i moltes escoles preparen algun record de cara als seus alumnes. Us presentem el lloc web Photovisi on podreu preparar unes senzilles orles en uns pocs segons.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
El portal de promoció de la salut i el benestar infantil Faros de l’Hospital Sant Joan de Déu presenta un nou informe, el novè, que analitza què avantatges i riscos impliquen les noves tecnologies, quin consum fan els nens i adolescents, i facilita una guia detallada de recomanacions perquè els pares puguin fomentar en els seus fills un ús saludable.
Els autors de l’informe asseguren que un ús responsable, educatiu, creatiu i supervisat pot ser molt beneficiós per al desenvolupament del nen perquè li pot ajudar a formar-se en les competències que requereix el món actual. Afegeixen, a més, que la precocitat en l’accés a les noves tecnologies no ha de ser vist com un perill sinó com una bona oportunitat educativa per ensenyar als nens bons hàbits en la utilització dels dispositius i consum de continguts digitals, perquè durant l’etapa infantil els nens busquen la complicitat i consell dels pares mentre que en l’adolescència es tanquen i la família ja té molt poques possibilitats d’intervenció.
Aquí teniu l’enllaç de descàrrega.
Os ofrecemos esta actividad dirigida a los niños y niñas del Ciclo Inicial, aunque también se podria introducir en el últim curs de Educación Infantil. Con este juego tendrán que descubrir el alimento que se esconde detrás de las pistas y podrán comprobar su compresión lectora, así como ampliar su vocabulario.
Actualización a Genially:
Captura de pantalla del juego:
Visita nuestro PADLET, para poder tener todas las actividades de GENIALLY publicades, a mano. Acceded des del menú superior activiGENIALLY o bien clicando encima de la imagen:
La Magda Caula, professora de l’escola Tomàs Raguer de Ripoll ha elaborat aquest Symbaloo, amb algunes de les activitats de lectura publicades en aquest bloc, adreçades a l’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Inicial.
Des d’aquí volem agrair la Magda que hagi fet aquest recull i l’hagi compartit amb tots nosaltres, d’aquesta manera les podrem tenir més a la mà.
Us oferim aquesta activitat adreçada als nens i nenes Cicle Inicial, encara que també es podria introduir a l’últim curs d’Educació Infantil. Amb aquest joc hauran de descobrir l’aliment que s’amaga darrera de les pistes i podran comprovar la seva compressió lectora, així com ampliar el seu vocabulari.
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases, descobrint un missatge secret.
Els nens i nenes hauran de desxifrar el contingut del missatge, a partir de la icona que representa el seu so, practicant d’aquesta manera la correspondència so-grafia. En una primera fase amb ajut (visualitzant la lletra que s’amaga a sota la icona).
Les frases que ajuden a incorporar el vocabulari bàsic, estan acompanyades d’il·lustracions i escrites en lletra de pal, per facilitar-ne la comprensió.
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Ahir, diumenge 10 de maig el psicòleg de la Fiscalia del Tribunal Superior de Justícia i antic Defensor del Menor a Espanya Javier Urra, que acaba de publicar un manual per a pares i fills en conflicte, “El pequeño dictador crece”, va ser entrevistat a l’espai radiofònic Via Lliure de RAC 1.
Us recomanen escolteu el tall de l’entrevista que adjuntem a continuació. Cliqueu a sobre de la imatge:
Us recomanem la lectura de l’article: “S’ha d’educar els nens per afrontar la frustració” publicat a l’edició digital del diari La Vanguàrdia. El protagonista del text és Walter Mischel, professor de Psicologia i teòric de l’autocontrol, autor del llibre ‘El test de la llaminadura‘ sobre 50 anys d’investigació.
El resultat del seu estudi li ha portat a la conclusió que educant en la frustració als nostres infants, aconseguirem adults més segurs i capaços de prendre decisions més encertades.
A continuació un exemple de l’experiència:
Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases.
Les frases introdueixen un vocabulari molt bàsic, estan acompanyades d’il·lustracions i escrites en lletra de pal, per facilitar-ne la comprensió.
NOTA:Per tal de poder jugar correctament i sense problemes, haureu de clicar permanentment la tecla de bloquejar les majúscules i seguir el procediment habitual per a la col•locació dels accents.
Altres activitats de la sèrie:
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Us oferim aquesta activitat adreçada als nens i nenes d’Educació Infantil. Els alumnes podran posar en funcionament el seu pensament lògic-matemàtic, millorar la seva atenció i treballar la noció de temps (abans-ara-després).
Els alumnes podran resoldre-les amb dos nivells diferents, amb suport oral o sense.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
