Tot l’equip de professionals de l’escola us volem desitjar un meravellós i ben merescut estiu!
Viu l’Estiu!
Respon
Arxiu de la categoria: Notícies
Pla de reobertura de Centre. Juny 2020
II Jornada Matemàtica al Papasseit
El dissabte dia 1 de febrer uns 190 professionals de l’educació, estudiants de magisteri i algunes famílies interessades, van omplir la sala d’actes de l’Institut Vicenç Plantada que gentilment van cedir per tal de poder celebrar l’esdeveniment.
De 9:00h. del matí a 2:00h del migdia, es va aprofundir en la manera de treballar la multiplicació i la divisió. Els participants van poder practicar i plantejar els seus dubtes i descobertes. Des d’aquí volem agrair l’assistència a totes les persones que hi van participar, com també al CRPVOII i a l’Ajuntament de Mollet pel seu valuós recolzament.
OAOA, “Altres algoritmes per a les operacions aritmètiques” és el lema que encapçala una altra manera d’ensenyar i aprendre les matemàtiques que trenca amb els algorismes tradicionals, per tal d’obrir un ventall de possibilitats per a la realització de tot tipus de càlcul. D’una manera entenedora, dóna llibertat per desenvolupar les pròpies capacitats, esdevenint naturalment assequible a tots els infants i respectant els moments evolutius de cadascú. L’atenció a la diversitat queda plenament assegurada.
Tony Martin, altrament anomenat “Tony Regletas”, és un mestre de Tenerife que des de fa molts anys va començar a aplicar altres maneres d’enfocar l’aprenentatge de les matemàtiques, desenvolupant una metodologia que va donar i dona resultats sorprenents. Les Regletes Cousiniare, són el material per excel·lència proposat pel formador que permeten establir una base manipulativa, de la qual n’apareixeran els conceptes bàsics de la numeració i el càlcul, entre altres. La base teòrica del mètode el podem trobar a la bibliografia de J.A. Fernández Bravo.
L’equip docent del Papasseit, vam començar el curs passat a aplicar aquesta metodologia amb els infants. Es va iniciar una formació que implicà a tot el claustre. De P3 a 6è, tothom treballa amb el mateix propòsit. L‘Albert Barba n’és el formador i el tutor de 6è, que juntament amb la Comissió de Matemàtiques, lidera aquesta nova etapa de transformació educativa.
II Jornada de Matemàtiques
GRADUACIÓ 6è i P5
El curs arriba al seu final i el lacrimal s’omple d’emoció, tristesa i fins hi tot alegria, és l’hora dels adeus, del pas d’etapa, de repassar la història i només recordar les coses bones, per què les dolentes no cal tenir-les en compte.
A la festa de graduació a l’alumnat de P5 i especialment de 6è se’ls fa un merescut homenatge, a ritme de Pompa i Circumstancia, van pujant a l’escenari amb la seva banda, birret i orla dirigint la mirada cap a la família tot cofois i orgulloses. 
Discursos i fotografies rituals que resumeixen una de les etapes més importants i boniques que la seva vida, la infantessa, on la única responsabilitat que tenen és ser feliços i felices, i nosaltres procurar que ho siguin, per què on hi ha un infant feliç hi haurà un alumne que aprèn i una alumna que gaudeix de l’aprenentatge.
A l’escola Joan Salvat Papasseit fem tot el possible per donar-los les condicions per què es puguin desenvolupar acadèmicament, però principalment vetllem per fer del nostre alumnat millors persones, tenint cura de la part emocional, personal i social.
Veure als nens i nenes que un dia van entrar a l’aula de P3 convertides en nois i noies preparats per l’institut ens omple de joia i satisfacció.
Sabem que sempre portaran a l’escola Papasseit al cor, igual que nosaltres sempre tindrem un raconet al nostre per ells i elles.
A la festa vàrem aprofitar per escoltar als nens i nens de 5è cantant-nos una mostra de la CANTANIA 2019
EMOCIÓ,ALEGRIA I CONVIVÈNCIA A LA FESTA DE LES CULTURES
Assenyalada en vermell hi ha una data al calendari de l’escola, LA FESTA DE LES CULTURES. 
Participació de les famílies a l’aula, narrant contes i històries, cantant cançons, explicant les seves costums, on als nens i nenes de l’escola els brillen els ulls observant a la mare, pare, tieta o avia participant de la vida quotidiana de l’escola, orgullosos d’escoltar la seva llengua materna a un espai reservat al català, castellà i anglès. 
Més tard, la Batukada de l’escola mostra a la comunitat educativa els seus progressos i com els ritmes es van ampliant, com cada cop piquen més fort i com la feina de tot un curs es pot resumir en un somriure nerviós o una cara de concentració, gràcies a l’entitat LA BATUESCOLA que ens ha format i ha tirat endavant un projecte que a poc a poc s’ha anat consolidant a l’escola. 
Com a regal especial el duet de l’Ada i el Jesús, ens va oferir un recital de piano i veu, amb temes de cultura popular catalana i castellana, pop. Amb la llagrimeta als ulls anàvem entonant les tornades d’en Serrat, Mecano i Antonio Flores.
Per finalitzar el plat fort, més aviat els plats de d’arreu del món aterren al pati de l’escola Papasseit, dolços, salats, begudes i tes ens han transportat a través de les pupil·les gustatives a l’Àfrica, Amèrica Llatina, Europa de l’Est o al mateix barri amb una senyora truita de patates. 
I com a cirereta, tatuatges de gena i trenes africanes.
Un dia molt especial, un dia genial.
QUEDA’T una eina d’inclusió
A l’escola Papasseit portem a terme un projecte d’inclusió social basat en el suport lingüístic en català.
Dues sessions a la setmana, amb activitats lúdiques, culturals amb l’esperit de donar una empenta a la llengua vehicular i comuna que ens uneix a tots a l’escola.
Els alumnes que participen en aquest programa son aquells nouvinguts i nouvingudes que gràcies a aquest suport agafen més competències en la llengua catalana, tant oral com escrita.
Periòdicament es realitzen activitats amb les famílies per tal de cohesionar el grup i donar un impuls a l’activitat, mostrant la feina realitzada i realitzant algun taller relacionat amb la cultura catalana.
