Arxiu diari: 25 febrer 2017

Experiència sota el  Disseny Universal de l’Aprenentatge:  Com podem a partir de l’experiència del “ teclat gegant” portar a la pràctica un entorn d’aprenentatge en el qual  l’activitat en qüestio proporciona multiples maneres d’expressió: veure, escoltar, escriure, comprendre, organitzar-se, jugar, … Continua llegint →