El passat dimecres 9 de març ens van venir uns músics a fer-nos un concert de Rock&Roll. Abans de res vull dir que va estar genial, ho van fer molt bé. Primer van començar explicant alguns conceptes del Rock&Roll i la seva història i desprès van començar a tocar música.

Van tocar diverses músiques, però sobre tot hi ha una que destacava molt, era… Smoke on the water , ens va agradar molt.

Després també vam escoltar Rock català d’entre altres, i quan pensàvem que ja havia acabat va passar una cosa inesperada. El Pol, un nen de 6éA, fill de la Vanessa, la professora de música, va començar a tocar la bateria amb elsdel grup de Rock i va tocar molt bé. Quan va acabar el Pol de tocar la cançó, els membres del grup de Rock van tocar una última. Quan van començar a tocar els professors ens van dir que balléssim, i es clar ho vam fer, vam ballar tota la cançó, la veritat es que va estar molt xulo.

Quan vam acabar ens vam acomiadar dels del Rock i vam marxar cap a classe.

Pau Sierra

El dia 3 de març els nens i nenes de sisè ens vam reunir per decidir on anirem de final de curs. Després de treballar 3 mesos venent coses per recollir diners i trucant a diferents llocs per buscar allotjament i activitats, vam decidir que ja era hora de triar on anirem. Els nens i nenes encarregats de la comissió de sortida vam explicar que ens costarien les nostres opcions: Waterworld, Port Aventura, Llavorsí, Delta de l’Ebre i Benifallet,  i es va obrir pas a les votacions. Les votacions van estar molt igualades entre els dos màxims competidors Port Aventura i Waterworld peró finalment la balança es va decantar per…

Waterworld!!!!

Ja tenim moltes ganes d’anar-hi!!!

Cesc Miras Mercier

Aquesta setmana hem estat recordant totes les activitats que vam fer durant les colònies. Així que hem fet un recull de totes aquestes experiències i les hem recollit en un diari.

Diari de colonies 6è

També us deixem una mostra de fotografies perquè us pugueu fer a la idea del que hem compartit tots junts.

Esperem que us agradin tant com a nosaltres!

Els dies 5, 6 i 7 de febrer es va celebrar la fira de La Candelera a Molins de Rei. Aquest any era l’ edició 165.

Per nosaltres, els nois i noies de sisè, aquest any era una mica més especial, perquè teníem una paradeta on veníem coses que vam fer a la classe amb ajuda d’algunes àvies. Vam fer collarets i arracades, també va vindrà la Irlanda i ens va ajudar a fer peses de ceràmica, com per exemple: tasses, plats, suports per posar encens, gots i també una cosa per ficar les espelmes… etc. També va venir el president de la Generalitat a la paradeta i el Cesc i l’Àlvaro li van regalar una xapa de l’escola. Va ser un moment molt emocionant per nosaltres!!

La fira es fa perquè la gent vingui a mirar, comprar, passejar, prendre alguna cosa, fer un pica-pica…etc. Hi ha molta variació de coses de menjar, des de creps, coques, bacallà, cotó de sucre, olives, plantes, menjar àrab, shushi…etc.

Ens ha agradat molt tenir una paradeta a la fira perquè hem pogut atendre el públic que venia, hem venut aquells productes que hem fet, hem donat canvi, hem comptat amb l’ajuda dels nostres familiars i hem passat molt bona estona junts.

Hugo Malavé

Aquest any a sisè a part d’estudiar molt per l’any que ve i preparar-nos per anar a l’institut, fem moltes coses com ara preparar activitats per guanyar diners i poder anar de viatge a fi de curs.

Una de les activitats que estem fent és muntar una paradeta a la Fira de la Candelera els dies 5, 6 i 7 de Febrer.

Aquestes setmanes de gener hem estat preparant moltes cosetes als tallers com ara : bolsos, anells, collarets, polseres, llibretes decorades, espelmes decopage, hamabeads, punts de llibre, sabons , ambientadors, xapes, imants …etc.

Esperem vendre moltes coses i així podrem anar de viatge a fi de curs.

Quines ganes que tenim!!!

Josep Gómez

El dimecres 20 de gener ens van visitar els mossos d’esquadra per parlar-nos del bullying i de la responsabilitat que comporta utilizar les xarxes socials per internet. Ens van dir que això és una cosa seria.

El bullying o assetjament escolar és aquella violència física o verbal contínua a una persona durant un temps. La persona assetjada pot patir depressions fins al punt, en alguns casos, d’acabar suïcidant-se.

Per tant, mai hem de fer bullying a ningú, no hem de deixar que ens ho facin a nosaltres i no hem de deixar que li facin bullying a ningú.

Per evitar el bullying hem de comunicar als adults les situacions que ens semblin que ho siguin.

Les xarxes socials ens permeten parlar a distància amb un amic, però algun desconegut pot aprofitar aquella informació per difondre coses privades per internet, o per conèixer informació nostra i així poder fer mal o robar.

Les coses que s’han de vigilar són: no donar informació privada, tant si estàs sol a casa com a un altre lloc i no parlar amb desconeguts.

Diego Cabaleiro

​

La setmana passada els nens i nenes de 6^è , a començaments del segon trimestre, una tarda vam estar jugant amb les joguines que ens havia deixat el pare Noé i els reis mags d’orient.

Vam portar molts jocs com: el Poker el billar, La Isla Prohibida, el Jungle Speed, l’Abalone, el Bop it …

La Rosa ,la professora de 6^è ,es va divertir molt, fins i tot va aprendre a jugar al Poker. I els nens també ens vam divertir moltíssim per haver portat aquelles joguines tant xules.

Hem decidit que repetirem alguna tarda més!

Xènia Caballero

El passat mes de desembre vam posar una paradeta de Nadal a l’escola.

Primer vam pensar quines idees tindrien més sortida a la venda i després vam decidir preparar uns tallers perquè tothom pugés participar. Així que un cop vam decidir què faríem, vam preparar uns tallers per poder fer detalls nadalencs i vam proposar a algunes àvies que ens ajudessin a preparar alguns guarniments per l’arbre.

Vam posar la paradeta dos dies i estem molt contents del treball fet i del nostre inici a la venda. Ens va agradar molt fer els tallers, preparar tot el que necessitàvem per fer la fira, vendre els detalls als compradors, atendre al públic que venia…

Ens hem il·lusionat molt amb aquesta activitat i tant és així, que ara volem posar una paradeta a la fira de La Candelera.

Ja estem treballant de valent per fer molts detalls bonics i esperem que ens pugueu venir a veure. Us esperem!

Alumnes de 6è

Al mes de desembre els nens de 6é vam rebre uns talonaris de nombres per fer una rifa d’una panera. Així que aquells dies vam estar venent els quaranta nombres a la família, a la gent del carrer, als veïns… amb el propòsit de guanyar diners per fer la sortida de fi de curs.

Hi ha uns encarregats que recullen els diners que anem recollint. Així que estem molt contents amb aquesta activitat, ja que ens ajudarà a recollir diners per fer el nostre viatge. Que emocionant!

Daniela Llaves

El dia 16 de novembre a 6^è B els hi va tocar Irènia per segona vegada aquest curs i els alumnes estaven molt emocionats. En pujar del pati a la classe, un senyor estava esperant al passadís. Van entrar a la classe i la Rosa el va convidar a entrar. Va explicar que es deia Hamed i que venia de Síria, llavors tots van callar. Ell va explicar que l ‘àrab es parla a la meitat de països que envolten el Mediterrani com : Egipte, Síria, l’Iraq… Va

explicar que molta gent creu que tots el que parlen àrab son musulmans, però que no és cert, que hi ha persones que parlen àrab i son cristians o jueves. També va comentar que et diuen àrab si parles la llengua àrab, igual que et diuen espanyol, català o anglès. Llavors va començar el més divertit, els va explicar com sonaven varies frases

Bon dia “صباح الخير“

Difícil oi!? Va repartir l’abecedari àrab, i tots es van espantar quan van veure que cada lletra en àrab tenia quatre formes, i n’hi havia 28! Això eren… 112 lletres!!!

Quan va explicar el motiu del perquè hi havia 4 formes de cada lletra ho van entendre de seguida, però això no era el més complicat. El més complicat era que s’escrivia de dreta a esquerra! Va posar a la PDI una cançó de les lletres i l’abecedari, la van cantar i va quedar molt bé. Com hi ha lletres que entre elles s’ajunten i lletres que no, els va dir unes lletres i les havien d’escriure bé. Llavors va venir el millor, era l’hora d’escriure el nom de cadascú.

La Gisela diu que “Ha sigut molt xulu, però el meu nom era complicat” .

Així han quedat:

Ona Roca