Objectiu:
– Millorar la comprensió lectora.
Material:
– Frases. – Imatges.
Proposta metodològica:
Aquest joc s’hi pot jugar de forma individual, per parelles o en grup. Posarem les diferents imatges sobre la taula i els alumnes hauran d’aparellar la frase llegida amb la imatge corresponent.
Objectiu:
– Millorar la comprensió lectora.
Material:
– Làmines:
Proposta metodològica:
Són petits textos descriptius . Els alumnes han de dibuixar el que llegeixen. Es pot fer en format fitxa o bé amb targes plastificades i fulls per dibuixar, i pintar amb diferents tècniques.
Un altre recurs!!!
Aquest cop us presentem un seguit de textos adaptats de les revistes Cucafera, ReporterDoc i Cavall Fort.
Cada document consta d’un text amb preguntes tipus A,B,C,D i algunes preguntes de caire gramatical. També hi trobareu una proposta d’expressió escrita relacionada amb el text que els alumnes hauran llegit, per tal de que alhora d’escriure, ja disposin d’uns coneixements previs per elaborar el seu text.
Com podreu comprovar aquest material segueix la línia que ens proposen des de la Xarxa de Competències Bàsiques.
Us animem a que adapteu algun text i els compartiu al bloc!!!