“Dificultats de Lectura: Parlem de Solucions”

Avesedari Associació per a l’estudi i tractament de les dificultats de l’aprenentatge, han organitzat una xerrada “Dificultats de Lectura: Parlem de Solucions” en la que parlaran de noves maneres d’abordar les dificultats de lectura.
La xerrada se celebra a l’Auditori de la Fundació Caixa Manresa (C/Plana de l’Om, 6) el dia 24 d’abril a les 19hores.
La ponència va a càrrec de Montserrat García, Presidenta de l’Associació i directora del Projecte Glifing que parlarà de noves maneres d’afrontar les dificultats de lectura. “Mitjançant una detecció precoç i una actuació eficaç, podem minimitzar i fins i tot eliminar els efectes negatius de les Dificultats de la Lectura”.

Cal confirmar assistència al correu electrònic: avesedari@avesedari.com

IV Jornada sobre l’alumnat amb la Síndrome Tourette.

DISSABTE 9 DE FEBRER DE 2013 a La Casa del Mar (Barcelona), la Fundació Tourette organitza la     IV Jornada sobre l’alumnat amb la Síndrome Tourette.

La jornada s’adreça als educadors/es, als psicòlegs/ogues i en general a tota la comunitat educativa per oferir informació sobre la ST.

Per fer les inscripcions, només cal ens envieu un correu electrònic (info@fundaciotourette.org) o fer la inscripció telefònicament (933293207/667412899), fent constar: nom, cognoms, correu electrònic, telèfon de contacte, professió i lloc de treball.

La inscripció és gratuïta.

Es lliurarà certificat d’assistència.

 

 

INFÀNCIA I TDAH. ANÀLISI MULTIFACTORIAL Perspectiva neurobiològica, psicosociològica i educativopedagògica

DATES : 29, 30 i 31 de gener de 2013

HORA : de 18h a 21 h

LLOC: Institut d’Estudis Catalans . Carrer del Carme 47, Barcelona

Aquest seminari va adreçat a mestres, professors, pedagogs, psicopedagogs i professionals de l’ensenyament en general. Amb una sèrie de ponències encarregades a experts, amb l’intercanvi d’experiències i amb el debat entre participants, es pretén fer una reflexió crítica sobre el concepte de TDAH, a partir de la integració d’aquestes tres perspectives. En primer lloc, es tracta de reflexionar sobre la naturalesa del trastorn, l’origen, les causes, la diagnosi i el tractament. A continuació, s’analitzen els canvis socials de les darreres dècades, i es valora si aquests poden arribar a modificar l’estructura del cervell i provocar desatenció generalitzada i impulsivitat. Per últim, s’ofereixen propostes educatives i línies d’intervenció pedagògiques per a estimular  l’atenció i la capacitat de concentració.

 

Comunicació i autisme

Des de l’associació AFATD ( Associació de familiars i afectats per trastorn del desenvolupament de la Catalunya central) s’organitza una xerrada que es farà el proper  dimecres 30 de gener del 2013, a les 19:30h a la FUB (Fundació Universitària del Bages). La xerrada la  farà la Laia Bosch ( mestra d’educació especial) “La importància de la comunicació en l’Autisme”.

Comunicar-vos que la xerrada és completament gratuïta i oberta a tots els públics.


¿Me acompañas?

El CREDA del Bages organitza un acte sobre sordesa, família i educació. Tindrà lloc el proper dimecres 23 de gener a l’Auditori Plana de l’Om de Manresa, a les 19:30.

L’acte consta de dues parts, la projecció del curtmetratge ¿Me acompañas?, creat pel Programa Infantil Phonak i el posterior col·loqui “Sordesa, família i educació”.