El joc de les emocions

Joc emocionsUs presentem un joc molt adient per a treballar les emocions dels alumnes d’Educació infantil i, fins i tot, ens pot ajudar amb alumnes autistes.

Hem de triar un personatge dels quatre possibles i després l’emoció que volem que en representi (sorpresa, por, vergonya, alegria, avorriment,…).

En una fase avançada del joc, podem fer que els alumnes intueixin i imitin la cara que posarà el personatge, segons l’emoció assenyalada. Una altra opció, és triar nosaltres l’emoció sense que l’alumne la vegi, després de veure com actua el personatge, el nen/a haurà d’assenyalar el pictograma corresponent o bé dient el nom de l’emoció.

També seria una bona idea, realitzar una captura d’imatge de les diferents emocions i amb les imatges podríem confeccionar diferents jocs de taula: puzles, jocs de memòria, dominos,… i així podrem plantejar als nostres alumnes preguntes sobre com es senten avui, com es sent un company/a (potenciant l’empatia), realitzar imitacions…

Un recurs que, de ben segur, donarà molt de joc.

Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir-hi:

emocions

Amplia el teu vocabulari !!!

CNLEl Consorci per a la Normalització Lingüística ha editat un total de 21 publicacions sobre vocabulari de l’àmbit socioeconòmic, que ha elaborat l’Oficina de Català de Blanes, aprofitant la campanya “+ qualitat, + turisme, + Blanes” del Departament de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Blanes.

L’objectiu de la col•lecció és que sigui útil a qualsevol persona d’aquests sectors que tingui interès a millorar el seu vocabulari.

Hem trobat de molta utilitat aquests fulletons, per a les classes de català i per ampliar el vocabulari dels nouvinguts.

Entre els temes que es treballem hi ha: Roba i confecció, fleca i pastisseria, ferreteria, electrodomèstics, cuina i menjador, fruita i verdura, carnisseria,…

A continuació, us deixem com a mostra el vocabulari de la merceria:

D’altra banda, a recursos web, us oferim també la possibilitat d’imprimir unes fitxes de vocabulari bàsic en català, de diferent temàtica, que han estat pensades per ser utilitzades pels alumnes nouvinguts, però que poden fer servir la resta de l’alumnat tant d’Educació Infantil, com de Primària.

Aquí us deixem, com a mostra, el vocabulari bàsic sobre els Dolços, pastissos i gelats:

Spreeder, millora la velocitat lectora

Spreeder El web Spreeder ens ofereix una una senzilla aplicació que permet entrenar l’usuari per aconseguir una lectura més ràpida. Només cal escriure el text (també es pot copiar i enganxar) i clicar el botó PLAY, el text anirà apareixent, paraula per paraula, a una velocitat configurable, perquè el lector pugui seguir el ritme. A la barra inferior els podeu consultar. Es tracta que la lectura sigui comprensiva.

Des del desplegable “Settings” podem modificar les condicions de la lectura, per tal d’adaptar-les a les característiques actuals i per anar augmentant-les per promoure l’aprenentatge i millorar la lectura.

play