Llegim al diari 20 Minutos d’avui que l’empresa LEGO ha creat el seu primer personatge amb cadira de rodes. D’alta banda, l’empresa Mattel ha desenvolupat tres models de nines Barbie que trenquen amb els estereotips de dona de les darreres dècades.
Benvingudes aquestes dues iniciatives !!! 😛
Us oferim, a continuació, la segona activitat de la sèrie “Memòria visual. Paraules ” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P” i “L”, desenvolupant l’atenció, la memòria i ajudant a assolir el vocabulari bàsic.
És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.
NOTA: Per tal de poder jugar en les millors condicions, activeu la tecla de les majúscules.
Els nens i nenes podran triar el nivell a treballar:
Altres activitats de la sèrie publicades:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants cercles com indiquin els dits de la mà (arriben fins el cinc). El joc ajuda a assimilar la direccionalitat esquerra-dreta i a seguir un ordre a l’hora de comptar. També reforça el concepte de la quantitat relacionada amb els dits de la mà.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Un cop més, hem rebut, amb sorpresa i il·lusió, la menció en el dia d’avui, d’una de les nostres activitats: MOTS ENCREUATS al portal Edu365
MOLTES GRÀCIES !!! 🙂
Si voleu conèixer més dades sobre el joc, només cal que cliqueu aquí.
Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Memòria visual. Paraules ” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, desenvolupant l’atenció, la memòria i ajudant a assolir el vocabulari bàsic.
És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.
NOTA: Per tal de poder jugar en les millors condicions, activeu la tecla de les majúscules.
Els nens i nenes podran triar el nivell a treballar:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Hem millorat l’activitat COLORS, ja publicada en aquest blog. En aquest article, també us oferim la seva versió en castellà. Es tracta d’un joc sobre els colors, adreçada a l’alumnat de 3 anys.
Captura d’ìmatge del joc:
Clica aquí, per jugar amb la pantalla completa.
Os ofrecemos la segunda actividad de la serie “¿Sabes leer? ” dirigida al alumnado del último curso de Educación Infantil y de Primero de Primaria, con la que podran practicar la comprensión lectora.
NOTA: Los alumnos podran realizar la actividad con letra mayúscula y manuscrita.
Otras actividades de la serie:
Actualitzación a Genially:
Captura de pantalla del juego:
Visita nuestro PADLET, para poder tener todas las actividades de GENIALLY publicades, a mano. Acceded des del menú superior activiGENIALLY o bien clicando encima de la imagen:
Us presentem la Guia per a famílies d’infants amb tartamudesa elaborada pel Departament d’Ensenyament conjuntament amb la Fundació Espanyola de la Tartamudesa, amb la que es pretén facilitar una informació bàsica als pares i mares perquè puguin comprendre i afrontar amb tranquil·litat la situació i ajudar els seus fills i filles en el desenvolupament del llenguatge.
Us deixem aquesta infografia on ens expliquen d’una manera gràfica els aspectes més interessants del trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat.
Per veure la infografia ampliada, només cal clicar a sobre de la imatge:
Us oferim la segona activitat de la sèrie “Saps llegir ?” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora.
NOTA: Els alumnes podran realitzar l’activitat amb lletra de pal i lligada.
Altres activitats de la sèrie:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge: