Category Archives: General

Què llegeixes?

Els alumnes que aprofiteu l’hora de lectura llegint podeu recomanar algun llibre als comentaris. No cal que feu un resum gaire exhaustiu. Estaria bé que expressessiu la vostra opinió i així podreu compartir recomanacions per a futures lectures.

Aquí teniu un parell de recomanacions d’uns exalumnes

  1. FLORINA: Jo recomano el llibre de “Els deu negrets” de l’Àgata Christie.
    És un llibre de misteri i intriga que no pots resoldre el misteri fins el final. Sobretot el recomano perquè a mi m’agraden molt els llibres de misteri, assassinats i detectius. I és un dels pocs llibres que tot i ser gruixut et mantenen la intriga i et deixen amb les ganes de continuar llegint-lo!
  2. MARC: Jo recomano el llibre de “HARRY POTTER I EL CALIZ DE FUEGO” de J.K. Rowling.
  3. GIOVANNI: A mi m’agradaria recomanar un llibre que es diu: Contes per a nens  i nenes políticament correctes. És un llibre collonut! Explica els típics contes com la Caputxeta Vermella, La Ventafocs, El flautista d’Hamelin, Els tres porquets… però canviant-ne l’estil i fins i tot el contingut. Al contrari del que pots semblar, és un llibre per a adults o adolescents, crec jo. És un dels llibres que més m’han agradat!.
  4. BERNAT: Jo recomano el llibre “L’home que parlava als cavalls a cau d’orella”. Per mi és un llibre molt bonic. És un llibre perfectament llegible lèxicament parlant. Espero que us agradi!

Bona lectura!

 

 

Temari del control

Humanisme i Bernat Metge. Pàgines: 81 i 82
Conflicte lingüístic i interferència lingüística. Pàgina 84
L’oració. L’oració passiva. Pàgines 94 i 96
El CD, CI i CAgent. pàgines 123, 124, 125, 126 i 127
La polisèmia, la monosèmia i l’homonímia. Pàgines 100 i 101
Poesia del segle XV. Jordi de Sant Jordi i Ausiàs March. Pàgines 110 i 111

Per als fans de la poesia d’Ausiàs March i Jordi de Sant Jordi, us recomano els següents enllaços:
Presoner
Si com lo taur
Veles e vents
Quins tan segurs consells

Exercici per repassar el CD

Activitat per repassar el CD

1.Identifica i substitueix el CD

No va poder abastar les cireres
He vist moltes pel•lícules
Va haver d’abreujar el discurs
Ja has vist això, amor meu
Escolta què diu la ràdio
He vacunat massa vaques
Analitzem aquests productes
Jo cobro quatre mil euros al mes
Va perdre la vida per culpa de la cocaïna
Va menjar mongetes tendres per dinar

SOLUCIÓ DE L’EXERCICI

1.- Identifica i substitueix el CD

a) No va poder abastar les cireres? No va poder abastar-les

b) He vist moltes pel•lícules? N’he vist moltes

c) Va haver d’abreujar el discurs? Va haver d’abreujar-lo

d) Ja has vist això, amor meu?? Ja ho has vist, amor meu?

e) Escolta què diu la ràdio? Escolta-ho

f) He vacunat massa vaques? N’he vacunat massa

g) Analitzem aquests productes? Analitzem-los

h) Jo cobro quatre mil euros al mes? Jo en cobro quatre mil al mes

i) Va perdre la vida per culpa de la cocaïna? La va perdre per culpa de la cocaïna

j) Va menjar mongetes tendres per dinar? Va menjar-ne per dinar

La notícia

Els alumnes que no han fet la notíca sobre la roda de premsa del conseller Felip Puig han de fer el següent exercici:

1.- Per aquelles casualitats de la vida ets testimoni del robatori d”un quadre en un museu. A més, treballes de periodista en un diari molt important de la ciutat. Escriu la notícia del que acabes de veure amb un títol, subtítol i el cos de la notícia. Extensió, 150 paraules aproximadament.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=n-LMZ1dbO7A[/youtube]

 

Redacció sobre el món trobadoresc. 3r B

Escriu una narració (en prosa) ambientada en el món trobadoresc. Recorda que els trobadors van existir durant l’edat mitjana per les contrades de Catalunya, occitània i nord d’Itàlia. La història ha de correspondre’s amb algun dels gèneres poètics estudiats (alba, pastorel·la, sirventès, plany, debat o cançó) i hi han d’aparèixer elements i personatges de l’època: trobador, joglar, dama, gilós, lauzengier , cavallers, clergues…)

Tingues cura del lèxic i utilitza paraules precises per referir-te a la indumentària, instruments, habitatges de l’època, oficis…

No t’oblidis d’esriure un títol.

Extensió: 150-200 paraules