L’estiu és un període d’experiències i d’activitats que trenquen amb el ritme de la resta de l’any tant pels adults com pels nens i nenes. Cada estiu és diferent i únic: sortides, viatges, platja, muntanya, dies amb la família i els amics, lectures, descans, … Atrapar aquestes vivències per poder-les recordar i compartir amb els companys d’escola va ser l’objectiu del “quadern d’estiu”, idea que ens va donar la M. Àngels, mestra de l’escola Doctor Robert de Camprodon, amb qui el destí ens convertiria en bones amigues.
El quadern, que cada nen i nena s’emporta el darrer dia de curs, està format per una dotzena de fulls (que es poden ampliar), el primer dels quals dóna unes pautes o ajudes d’activitats a fer, com per exemple: fer dibuixos de coses molt viscudes, collages amb objectes trobats, llistes dels menjars preferits, comentaris de les pel·lícules vistes, retalls de notícies interessants, … Les tècniques i materials a utilitzar són completament lliures, tot i suggerir varietat, identitat pròpia i alguns textos explicatius o descriptius. Perquè acabeu de fer-vos una idea aquí teniu alguns exemples del darrer quadern realitzat pels meus alumnes de P5.
