Category Archives: Recursos

Blocs que m’inspiren …

Us proposo una entrada col·laborativa adreçada als i les qui seguiu habitualment aquest bloc. Es tracta de compartir d’un a tres blocs o espais web que seguim periòdicament perquè ens agraden, ens identifiquem amb la majoria del seu contingut  i ens inspiren en les nostres activitats o projectes personals o d’aula. I com hi podeu col·laborar? doncs molt fàcil, a través d’un comentari en aquesta mateixa entrada, escrivint el nom o noms dels blocs que voleu compartir i l’adreça URL dels mateixos (per poder-hi accedir).

En la primera entrada del bloc del mes de març hi quedaran recollits tots i, d’aquesta manera, ens arribaran a t@ts.

Aquí teniu els tres primers de la llista, tres dels que més que m’agraden i m’inspiren. No us podeu imaginar el que m’ha costat centrar-me només en aquests tres …


Alt the luck in the word
http://blog.alltheluckintheworld.nl/

M’agrada el seu estil, la dolça barreja d’objectes vintage i rústics.

 


Lilla a desing
http://lilla-a-design.blogspot.com/

M’agraden les fresques i espontànies creacions fetes per les filles de l’autora del bloc.

 


The Crafty Crow
http://www.thecraftycrow.net

M’agrada per la seva bona selecció de propostes creatives.

 

Think-ets

think-ets

..
Via Imnop trobo aquest senzill però enginyós joc anomenat Think-ets. Es tracta d’una capseta – o també bossa- amb una col·lecció de petits objectes pensada per poder-la portar sempre a sobre i que, en determinats moments (sala d’espera del metge, viatges, restaurants, dies de pluja,…),  pot ser de gran utilitat per jugar amb la mainada. La idea em recorda a alguns jocs que havia muntat per l’escola que anaven, moltes vegades, adreçats a un objectiu massa concret. Think-ets  està pensat per fer pensar i raonar a partir de jocs molt diversos i sense limitacions. Tot i que està pensat a partir de 8 anys penso que també es pot adaptar a nens i nenes  més petits.

Amb ell es podem proposar jocs i activitats que desenvolupin l’ observació, la memòria, el llenguatge, la creativitat o el raonament. Aquí teniu alguns exemples de senzilles activitats a fer amb aquests objectes:

  • Què és?
  • Per a què serveix?
  • Inventa’t una història amb …
  • Quin hi falta? Quin hi ha de nou?
  • Ordena alfabèticament,  per gust personal,…
  • Tria els tres, quatre, … que més t’agradin
  • Classifica per…
  • Quin s’ha mogut?
  • Quins s’assemblen? Quins són diferents?
  • …..

Us proposo que hi col·laboreu – sobre tot aquelles o aquells que compartiu sovint mirades amb mi i que ja sabeu que m’agrada que hi deixeu rastre-  aportant una nova idea d’activitat per a un joc amb aquestes característiques . Feu-ho a través d’un comentari. Va, som-hi!

Ampolles de descobriment II

Repeteixo tema, però crec que val la pena. Torno a ensopegar amb noves ampolles de descobriment (Discovery Bottles) relacionades amb diferents àrees i conceptes. Les trobo a la web del Dr. Jean dins l’apartat d’activitats. Ampolles que conviden a la calma, a l’observació, al llenguatge, a la numeració, al descobriment sensorial i a l’experimentació en general … de fàcil realització, amb clares explicacions i propostes. Vet aquí uns exemples:

ampolles-descobriment2.jpg

La resta les trobareu aquí :
http://www.drjean.org/html/monthly_act/act_2006/02_Feb/pg01a.html
(en anglès)

Calendaris d’advent

mitjons.jpgFa anys que a la majoria de les aules d’infantil hem importat una tradició forana com és el calendari d’advent. A part de l’element sorpresa que representa el fet d’obrir o descobrir el que amaga cada un dels números que representen els 24 dies de desembre previs al Nadal, el calendari ofereix possibilitats educatives interessants, ja que es tracta d’un bon recurs per treballar la numeració, el pas del temps, el càlcul, … i molts altres aprenentatges i continguts diversos com poemes, endevinalles, cançons o imaginaris de nadal, i evidentment, qualsevol tècnica plàstica.

El calendari el podem elaborar conjuntament amb els nostres alumnes i, com que hi ha quasi tants dies com nens i nenes a l’aula, permet a cada un elaborar un dia concret. Per la xarxa es troben calendaris virtuals, també webs que ens donen idees per fer calendaris creatius, fugint de dibuixos acolorits. He trobat alguns exemples,  senzills, plens de color, bonics i imaginatius (evidentment segons el meu parer).

Si voleu, podeu aportar noves idees (m’encantarà que ho feu. 😉

Imatge mitjons: http://www.marthastewart.com/

advent011.jpg

http://spraguelab.squarespace.com/

calendari-sobres.jpg

http://www.flickr.com/photos/villapeikko/

calendari-penjadors.jpg

http://www.flickr.com/photos/carambatack/

calendari-capses.jpg

http://www.flickr.com/photos/69593289@N00/

Jocs de grup

jocs-deugenie.jpg 

Eugenie, professor d’educació infantil d’una escola del nord de França, ens mostra en aquesta web una gran quantitat de jocs grupals que ha portat a la pràctica en tallers de nens i nenes de 3 i 4 anys. Els jocs els ha elaborat conjuntament amb els seus alumnes i utiltzant materials molt senzills. Val la pena que hi feu una ullada, treureu moltes idees!

 http://membres.lycos.fr/lesjeuxdeugenie/

Papers artístics

lesley-grainger.jpg 

Una de les feines dels dies previs al començament de curs és convertir l’aula en un ambient acollidor, on tothom es  trobi  còmode, un espai que a mida que el curs avanci s’anirà omplint amb l’empremta pròpia dels alumnes. Després de veure els darrers dissenys de Jill McDonald en el seu bloc Show and Tell penso que podria ser adequat fer aquesta entrada parlant d’imatges que ens poden inspirar i ser útils per aquest fi.

Anys enrere, quan encara la xarxa no s’havia convertit en la font de gran part dels meus recursos i inspiracions, solia recórrer papereries buscant papers d’estampats bonics per emmarcar llistes, rètols, etiquetes, carnets o qualsevol cosa que calgués folrar. Però una vegada immersa en el món d’internet, ho vaig substituir (no del tot) buscant imatges amb tota mena de grafismes de colors i formes o bé de pintures abstractes.

Si encara no ho teniu per mà, us diré que algunes de les paraules clau que he utilitzat per les cerques són: paper (en diferents idiomes), patterns (que vol dir estampat, disseny,…), background (fons), scrapbooks (àlbum de retalls, tipus collage), i darrerament “chiyogami” (que són dissenys japonesos preciosos)… Només cal escriure la paraula en el Google (imatges)  i apa, a buscar. Cal tenir en compte dues coses, si les volem imprimir, que la resolució sigui l’adequada , i , segons l’ús que en vulguem fer, el tema de copyright.

Els dissenys que veieu a la imatge són de Lesley Grainger i els trobareu en el seu bloc:

http://lesleygrainger.blogspot.com/

Si voleu veure estampats molt creatius feu una ullada a les següents adreces:

http://khya.typepad.com/khyas_journal/chiyogamipaper_design/

http://www.flickr.com/search/?z=t&q=+%09+chiyogami&m=text

I si teniu alguna adreça diferent que la vulgueu compartir, ja sabeu, la podeu aportar fent un comentari.Somriure

Blocs creatius

Us passo tres blocs on he trobat coses interessants, d’aquells que no et canses de mirar, perquè tenen un no sé què que et fa pensar que les persones que hi són al darrere deuen tenir algun tret o gen semblant a tu.

whip-up.jpg

 Whip up

Hi ha bones idees sobre activitats per fer a casa i a l’escola, com la del mèmori de la imatge fet amb taps d’ampolles o el conte que es desplega de dins d’una capseta de llumins. Un bloc per passar una bona estona. 

http://whipup.net/

mein-inspiration.jpg

  Mein™ inspiration

Un bloc on totes les entrades o post fan referencia a treballs i creacions fetes de paper. Molt interessant i creatiu.

http://mein-inspiration.blogspot.com/

abc-flors.jpg

 Show and Tell

Jill McDonald, il.lustradora i dissenyadora, ens mostra en el seu bloc els seus dissenys i dibuixos plens de color. M’encanta la senzillesa de les seves composicions, com aquest abecedari de flors.

http://jillmcdonald.blogspot.com/

Reciclar ceres

ceres.jpg

Segur que com cada final de curs ens han sobrat restes de materials, les quals no gosem llençar i  sovint deixem endreçades en un armari com a reserva del material nou de començament de curs. Vet aquí una idea per reutilitzar tots aquells trocets de cera tova o dura: fondre’ls formant nous blocs multicolors utilitzant motlles de fornejar. Només cal tenir-los al forn uns 6/8 minuts a temperatura màxima, deixar-los refredar i acabar-se d’endurir al congelador. La forma dependrà dels motlles que utilitzem i la gamma de colors del vostre criteri.

Aquí teniu un enllaç que explica (en anglès) les passes a seguir:
http://craftydaisies.com/2007/07/26/crayon-nibbles/