Segons l’article acadèmic de Juan Llanes-Ordóñez i altres investigadors/es, les escoles de persones adultes són un recurs clau per tornar al sistema educatiu.

 

 

Análisis de la satisfacción y la motivación en la educación secundaria de personas adultas” analitza el perfil sociodemogràfic, la motivació i la satisfacció de l’alumnat adult que cursa l’Educació Secundària Obligatòria a Catalunya. L’estudi destaca que el retorn al sistema educatiu mitjançant els Centres de Formació de Persones Adultes (CFA) genera una experiència acadèmica més positiva en comparació amb l’etapa prèvia a l’institut.

 

Aquest article ha estat creat amb l’eina d’IA NotebookLM.