Juan Carlos Mejía Llanos ens ensenya a crear infografies fàcilment, amb el programa PowerPoint. Si voleu ampliar la imatge per conèixer la informació, només haureu de clicar-hi a sobre:
Arxiu de la categoria: Superior
L’ànima dels contes
L’Institut Andalús de la Dona publica un nou material dirigit als nivells d’Educació Infantil i Primària, sota el títol “L’Ànima dels Contes“. Els Contes com a Generadors d’Actituds i Comportaments Igualitaris; amb la intenció d’oferir al professorat orientacions que els permetin analitzar, seleccionar i crear cooperativament contes infantils des de la perspectiva de gènere, així com realitzar activitats coeducatives a partir de les quals pugui transmetre a l’alumnat models igualitaris.
10 dones pioneres a la història
L’any 1977 l’ONU va designar el dia 8 de març com el Dia Internacional de la Dona Treballadora. A la història, no poques dones han destacat per la seva tasca en benefici de la societat, amb aquesta infografia de l’agència “europa.press” pretén homenatjar a deu d’aquestes dones.
Clicant a sobre de la I, podreu obtenir més informació.
Cinescola per gaudir i aprendre amb el cinema
Llegim a l’Espai Internet de TV3 que Cinescola és una web catalana que vol ajudar els professors a fer servir les pel•lícules com a eina pedagògica a l’aula. El seu objectiu és que els alumnes aprenguin a estimar el cinema, fomentar-ne la lectura crítica i reflexionar al voltant dels temes que es plantegen en la pantalla.
El projecte va néixer el 2004, i ara se n’acaba de reformar i actualitzar la presentació. Planteja una sèrie de títols, de totes les èpoques i de fàcil accés; dividits en dues grans categories: per a Primària i per a Secundària. En aquest segon cas, a més, troben 16 subdivisions, adreçades a les diferents matèries, com ara Naturals, Matemàtiques o Tecnologia. A Naturals, per exemple, selecciona 12 títols, com ara “King Kong”. De cada pel•lícula en trobem el tràiler i una sinopsi, i l’enllaç a un complet PDF, amb tot un seguit d’informació i de propostes d’activitats docents per fer a l’aula després del visionat.
També hi ha un apartat dedicat a recomanar llibres de cinema que poden ser útils a classe, un recordatori al crític Miquel Porter Moix, i un recull d’enllaços d’interès per la seva temàtica cinematogràfica. A més, a la part inferior de la web, s’hi han afegit quatre gran enllaços: El Rebost de Cinescola, adreçat als professors perquè publiquin les seves pròpies propostes sobre pel•lícules; Llenguatge Cinematogràfic, La Història a través d’Imatges i Didacticolite.
Com els mateixos responsables de la web defineixen, “es tracta de lluitar per trencar amb l’hàbit d’empassar-se pel•lícules sense pensar-les, sense acostar-se tranquil•lament, assossegadament a elles i gaudir de les seves imatges i de les seves propostes visuals, de les seves idees i de les seves advertències. Es tracta de dignificar el fet de veure una pel•lícula i de formar espectadors.”
Cinescola és una web coordinada per Ramon Breu, amb la direcció pedagògica d’Alba Ambròs i la direcció tècnica de Jaume Soriano.
Clica a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Identitat digital
La professora Carmen González ens ofereix aquesta presentació amb la que ens parla de la influència de la nostra imatge digital en Internet.
Cançons per treballar la prevenció de la violència de gènere
L’Ajuntament de València ha publicat un material educatiu adreçat als estudiants de totes les edats per treballar la violència de gènere. Les cançons estan classificades i al document s’hi inclou la lletra i l’adreça del vídeo de Youtube on es poden escoltar.
Còpia d’un text d’un vídeo de Youtube
La Meritxell Viñas de Totemguard ens explica en aquest vídeo com obtenir obtenir una còpia escrita del text que va parlant el presentador d’un vídeo de Youtube a partir de la descàrrega dels subtítols.
L’eina a utilitzar per extreure el text la pots trobar aquí
Aprèn anglès amb cançons
Des del web Brays ens ofereixen aquest recull de 200 vídeos de Youtube amb cançons en anglès, amb les que els nostres alumnes podran aprendre o reforçar l’idioma d’una manera divertida.
A dins d’aquest document trobareu la taula amb els enllaços:
App Jocs en català
El Consorci per a la Normalització Lingüística ha creat l’aplicació per a dispositius mòbils “Jocs en català”. L’objectiu de la iniciativa és donar a conèixer els jocs i les joguines en català i fomentar-ne l’ús, per la qual cosa, l’app permet accedir al cercador de jocs i joguines en català, que té més de 600 referències. Està disponible per dispositius tant d’Android i com d’IOS.
El cercador ofereix la recerca dels jocs per paraula clau, per categories de jocs i joguines i per edat recomanada. Aquest cercador també està disponible al web de jocs del CPNL (http://www.cpnl.cat/jocs). L’usuari de l’app també disposa d’informació sobre els més de 400 comerços que donen suport a la campanya, geolocalitzats a través de Google Maps.
Contes FAROS
FAros el portal de salut per a les famílies de l’hospital Sant Joan de Déu ens ofereix una àmplia recopilació de contes de temàtica educativa diversa, adreçats als nens/es d’educació infantil de primària.
Els contes es poden descarregar en format PDF.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al portal.
A continuació, us deixem un exemple:
La Sara acaba d’arribar a l’escola. Ja ha començat el curs i no coneix a ningú. A l’Alba de seguida li cau bé la noia, però la Xesca, està decidida a fer-li la vida impossible i no permet que tingui amics.
Aquest és un conte que parla del bulling escolar, des del punt de vista de tots aquells nens que amb el seu silenci, són còmplices de l’exclusió. No és el meu problema, vol fer entendre que el problema d’un, tard o d’hora ho pot ser de tots.
Text: Mireia Vidal.
Il·lustracions: Estudi Nimau. Il·lustració infantil i juvenil




