La Rous, en el seu Pinterest Animació Lectora, en ofereix fantàstiques propostes.
FELIÇ DIADA A TOTHOM !!!
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:
La Rous, en el seu Pinterest Animació Lectora, en ofereix fantàstiques propostes.
FELIÇ DIADA A TOTHOM !!!
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Us oferim, a continuació, la quarta activitat de la sèrie “Les primeres consonants” adreçada als primers cursos d’Educació infantil i Cicle Inicial. En aquesta ocasió, es treballa la correspondència so-grafia en les paraules que tenen vocals + “P”, “L” i “T”.
Els nens i nenes hauran d’escriure les lletres de cada paraula, a partir de la inicial d’uns dibuixos. A continuació, hauran de seleccionar la imatge de la paraula llegida i. per últim, clicar el botó “Comprova”. Si la paraula no està escrita correctament, el programa marcarà en vermell les lletres equivocades.
NOTA: Per tal que l’activitat funcioni correctament amb les paraules que porten accent, caldrà realitzar l’activitat amb la tecla majúscules premuda.
Aquí teniu les activitats de la sèrie publicades:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
El projecte Abecedari neix el 2010 de la mà de Jean Paul Wabotaï (autor del llibre, compositor i intèrpret de la música Abecedari) i d’Isabel Colomer (il·lustradora, dissenyadora gràfica i una apassionada del cant a capella, intèrpret també de la cançó “Abecedari” en català).
Aquest projecte global “Abecedaris” en diferents llengües sorgeix en un principi amb l’ànim d’oferir una ajuda a l’alfabetització de països com ara la República Democràtica del Congo (d’on prové Jean Paul), en què la població te un índex d’analfabetisme del 80%. I és un projecte per a tots els nens del món perquè tots dos pensen fer tants alfabets com puguin.
El projecte “El meu primer Abecedari” en català, llibre publicat per Estrella Polar (Grup62) traslladat a Catalunya amb una escolarització infantil del 100%, ofereix a particulars i a escoles la possibilitat d’aprendre l’alfabet en català per mitjà de la música, d’una manera lúdica i divertida. És un projecte educatiu alegre, informal, atemporal, innovador i intergeneracional.
Activitat creada amb el programa Open-Sankoré i adreçada al cicle inicial, amb la que els nens i nenes podran adquirir destresa en l’ús del regle i familiaritzar-se amb el concepte de centímetre. Les mesures proposades, faran que els infants hagin de col•locar el regle en diferents posicions.
L’activitat està plantejada per ser realitzada en gran grup, utilitzant la PDI, però també es pot fer al racó de l’ordinador per parelles o bé individualment.
L’activitat està formada per les següents pàgines:
1. Portada
2. Enunciat i instruccions per realitzar les diferents activitats.
3. Mesura d’objectes de la classe.
4. Mesura d’objectes d’animals.
5. Mesura d’aliments.
6. Mesura d’objectes higiene.
7. Mesura de plantes.
8. Mesura de joguines.
9. Mesura d’objectes de la platja.
10. Mesura de números.
11. Mesura de lletres.
12. Mesura de llaminadures.
S’ha intentat trobar temes i imatges d’interès per a l’alumnat d’aquest cicle, afavorint d’aquesta manera la motivació.
A continuació, podreu visualitzar el seu contingut:
Aquesta activitat us la podeu descarregar del repositori d’Alexandria, clicant a sobre de la imatge:
Beatriz Montero ens dóna unes senzilles pautes, per tenir en compte a l’hora de narrar històries als nens i nenes. Els vídeos eastan adreçats a pares i docents i són un recurs educatiu per animar a la lectura en família i a l’escola
País de Xauxa ha fet aquest recull de cançons de Carnaval !
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:
A continuació, dos Pinterest on trobareu un extens recull d’il·lustracions de la Vella Quaresma per poder utilitzar amb els vostres alumnes i fins i tot donar idees per crear-ne la vostra pròpia.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Un conte relata la vida de dos veïns del poble: el rei 0Carnestoltes i la Vella Quaresma:
Us presentem el recull d’imatges de l’espai Ediba digital “Galería de arte, Puro Cuento”, on podreu trobar-hi un preciós recull d’imatges inspirades en els contes populars. Podreu imprimir aquestes imatges o bé projectar-les amb la PDI.
Aquestes imatges ens poden ajudar a crear el nostre propi conte o donar peu als nostres alumnes a inventar històries diferents.
També es un bon recurs per poder ampliar el vocabulari i realitzar activitats d’expressió oral.
A continuació, us hem deixat un exemple:
Han estat presentats els documents d’identificació i desplegament de les competències de l’àmbit digital per a les etapes d’educació primària. El document completa el currículum vigent en l’àmbit dels aprenentatges vinculats a les tecnologies digitals.
La competència digital comporta el desenvolupament de capacitats específiques, conceptuals, instrumentals i actitudinals per a assolir un ús eficient i responsable de les tecnologies digitals. Aquesta competència té també un caràcter transversal en la seva dimensió de tractament de la informació, fet que la relaciona amb totes les matèries del currículum.