El web Casal Digital ens ofereix aquestes seqüències temporals, relacionades amb les activitats de rutines.
Hi trobareu les que us indiquem a continuació:
Cal retallar les imatges, ordenar-les i enganxant-les en la plantilla amb espais numerats.
A continuació, us deixem un exemple:
Us presentem un SEN teacher espai web on podreu generar en uns instants un munt de fitxes de comptar monedes, llestes per descarregar i imprimir. Ideal per a treballar amb alumnes de cicle inicial i mitjà
Podreu triar entre tres nivells de dificultat. També podreu seleccionar els tipus de monedes a treballar.
Aquest recurs també pot ser utilitzat amb la PDI.
Clica a sobre de la imatge per tal d’accedir al recurs.
Aquí us deixem un exemple:
Normas y límites” és una guia publicada pel Servei d’orientació prevenció d’addicions de la Comunitat Autònoma de Madrid i està adreçada a les famílies.
Us oferim la segona activitat de la sèrie “Petites Lectures 6” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, on podran practicar la comprensió lectora de petites frases, a partir de la observació d’una imatge.
NOTA: Els alumnes podran realitzar la lectura amb lletra de pal i lligada.
Aquí teniu les activitats de la sèrie publicades:
Captura de pantalla del joc:
Actualització a Genially:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
La Rous, en el seu Pinterest Animació Lectora, en ofereix fantàstiques propostes.
FELIÇ DIADA A TOTHOM !!!
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Us oferim, a continuació, la quarta activitat de la sèrie “Les primeres consonants” adreçada als primers cursos d’Educació infantil i Cicle Inicial. En aquesta ocasió, es treballa la correspondència so-grafia en les paraules que tenen vocals + “P”, “L” i “T”.
Els nens i nenes hauran d’escriure les lletres de cada paraula, a partir de la inicial d’uns dibuixos. A continuació, hauran de seleccionar la imatge de la paraula llegida i. per últim, clicar el botó “Comprova”. Si la paraula no està escrita correctament, el programa marcarà en vermell les lletres equivocades.
NOTA: Per tal que l’activitat funcioni correctament amb les paraules que porten accent, caldrà realitzar l’activitat amb la tecla majúscules premuda.
Aquí teniu les activitats de la sèrie publicades:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
El projecte Abecedari neix el 2010 de la mà de Jean Paul Wabotaï (autor del llibre, compositor i intèrpret de la música Abecedari) i d’Isabel Colomer (il·lustradora, dissenyadora gràfica i una apassionada del cant a capella, intèrpret també de la cançó “Abecedari” en català).
Aquest projecte global “Abecedaris” en diferents llengües sorgeix en un principi amb l’ànim d’oferir una ajuda a l’alfabetització de països com ara la República Democràtica del Congo (d’on prové Jean Paul), en què la població te un índex d’analfabetisme del 80%. I és un projecte per a tots els nens del món perquè tots dos pensen fer tants alfabets com puguin.
El projecte “El meu primer Abecedari” en català, llibre publicat per Estrella Polar (Grup62) traslladat a Catalunya amb una escolarització infantil del 100%, ofereix a particulars i a escoles la possibilitat d’aprendre l’alfabet en català per mitjà de la música, d’una manera lúdica i divertida. És un projecte educatiu alegre, informal, atemporal, innovador i intergeneracional.
Activitat creada amb el programa Open-Sankoré i adreçada al cicle inicial, amb la que els nens i nenes podran adquirir destresa en l’ús del regle i familiaritzar-se amb el concepte de centímetre. Les mesures proposades, faran que els infants hagin de col•locar el regle en diferents posicions.
L’activitat està plantejada per ser realitzada en gran grup, utilitzant la PDI, però també es pot fer al racó de l’ordinador per parelles o bé individualment.
L’activitat està formada per les següents pàgines:
1. Portada
2. Enunciat i instruccions per realitzar les diferents activitats.
3. Mesura d’objectes de la classe.
4. Mesura d’objectes d’animals.
5. Mesura d’aliments.
6. Mesura d’objectes higiene.
7. Mesura de plantes.
8. Mesura de joguines.
9. Mesura d’objectes de la platja.
10. Mesura de números.
11. Mesura de lletres.
12. Mesura de llaminadures.
S’ha intentat trobar temes i imatges d’interès per a l’alumnat d’aquest cicle, afavorint d’aquesta manera la motivació.
A continuació, podreu visualitzar el seu contingut:
Aquesta activitat us la podeu descarregar del repositori d’Alexandria, clicant a sobre de la imatge:
Beatriz Montero ens dóna unes senzilles pautes, per tenir en compte a l’hora de narrar històries als nens i nenes. Els vídeos eastan adreçats a pares i docents i són un recurs educatiu per animar a la lectura en família i a l’escola
País de Xauxa ha fet aquest recull de cançons de Carnaval !
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:
