Arxiu de la categoria: Infantil

Recull de puzles

Publicat el per
1

Des de ben petits, els nens i nenes poden realitzar puzles de dos o tres peces. El grau de dificultat dependrà de l’edat de l’alumne i de l’experiència que en tingui en aquesta mena de jocs.

Gràcies als puzles poden exercitar la ment i reforçar els conceptes escolars: formes, colors, lletres,…

Principals habilitats i destreses que desenvolupen els puzles:

  • Capacitat d’anàlisi i síntesi.
  • Coordinació òculo-manual.
  • Concentració i atenció.
  • Visió espacial.
  • Motricitat.
  • Pensament lògic.
  • Creativitat.
  • Capacitat per resoldre problemes.
  • Anàlisi per elaborar estratègies.

Fruit de la participació en el Seminari digital de coordinació de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement d’enguany, ha sorgit el present trebal, que volem compartit amb tots vosaltres:

PARTICIPANTS

  • Emilia Alcaraz Delgado
  • Ana Maria Arche Aubert
  • Inés Cardil Bautista
  • Pedro Antonio Fabrega Pérez

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:

Comparteix

QR per als més petits… I, per què no ?

Publicat el per
2

A partir de la participació en la xerrada sobre Llengua i TAC d’en Jordi Jubany hem pensat en diferents activitats interactives que poden realitzar els alumnes d’Educació Infantil i Cicle inicial, per treballar la lectoescriptura, utilitzant els codis QR. Clicant a sobre de la imatge podreu accedir a la presentació:

Us presentem la mostra d’activitats de la sèrie QR per als més petits… I, per què no ? adreçades a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Cicle Inicial i que anirem publicant en aquest blog en els propers mesos

La novetat d’aquests jocs és la necessitat d’utilitzar un dispositiu mòbil, per poder realitzar la lectura de paraules o frases que amaguen els diferents QRs. L’alumne haurà d’acostar un mòbil o una tauleta al Sr. QR i, un cop llegit el contingut, resoldre l’exercici.

NOTA:Prèviament s’haurà d’haver instal.lat un lector de QR al dispositiu mòbil.

El joc consta del següents apartats:

Definicions: Els alumnes hauran de llegir la definició que amaga el QR i després hauran de clicar a sobre de la imatge corresponent.

Selecciona el color: Els alumnes hauran de llegir el color que indica cada codi QR i clicar a sobre de cada punt de color, fins trobar-lo.

Sèries:Els nens i nenes hauran de seleccionar el QR que indica el color que continua la sèrie.

Joc de memòria: Els alumnes hauran de trobar les parelles imatge/QR, so/QR i en l’ultim exemple trobar imatge/imatge, llegir el QR i copiar la frase que hi amaga.

Dòmino: Completar el dòmino, ajuntant les imatges amb el QR corresponent.

Problemes: Arrossegar tants objectes a la zona blanca, com ens indica el problema. Clicar a sobre del quadre taronja i llegir els codis QR, fins trobar el resultat del problema.

NOTA:En alguns casos, clicant a sobre del botó “Comprovar“, podran saber si ho han fet bé.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2014/mostraqr.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa clica aquí.

Comparteix

Com començar i acabar contes

Publicat el per
3

Hem trobat aquest útil recull per Començar i acabar contes al blog Deixant Petjades on ens suggereixen maneres molt diverses d’iniciar i terminar un conte, amb el que els nostres alumnes podran millorar la seva expressió escrita i amb la que les mestres, especialment d’educació infantil i cicle inicial, podem tenir un bon recurs per explicar les nostres històries.

Comparteix

Desordre a les frases 1

Publicat el per
1

Us oferim una activitat adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que podran practicar la construcció de les frases i la comprensió lectora.

NOTA: Les paraules s’han de situar a la part inferior de la pantalla.

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Comparteix

Seqüències de rutines

Publicat el per
1

El web Casal Digital ens ofereix aquestes seqüències temporals, relacionades amb les activitats de rutines.

Hi trobareu les que us indiquem a continuació:

  • Beure aigua de l’aixeta
  • Beure aigua d’un got
  • Parar la taula
  • Rentar-se la cara
  • Rentar-se les dents
  • Rentar els plats

Cal retallar les imatges, ordenar-les i enganxant-les en la plantilla amb espais numerats.

A continuació, us deixem un exemple:

Comparteix

Números en sèrie 5

Publicat el per
3

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran col·locar el número que va al davant i al darrere d’una quantitat donada fins el cinc.

El joc té dos nivells. En el més senzill, els nens i nens tindran al davant la sèrie fins al cinc.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

El mòbil

Publicat el per
1

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes hauran d’ordenar els nombres de les tecles del telèfon mòbil (quantitats fins el nou).

L’objectiu és que els nens i nenes arribin a relacionar la quantitat amb l’ordre de col·locació dels nombres, ens els dispositius tecnològics i al final no sigui necessari que comptin per tal de situar-los correctament.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Petites lectures-6 (2)

Publicat el per
1

Us oferim la segona activitat de la sèrie “Petites Lectures 6” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, on podran practicar la comprensió lectora de petites frases, a partir de la observació d’una imatge.

NOTA: Els alumnes podran realitzar la lectura amb lletra de pal i lligada.

Aquí teniu les activitats de la sèrie publicades:

  • Petites Lectures-6 (1)

    • Captura de pantalla del joc:

    Actualització a Genially:

    Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

    Comparteix