Arxiu de la categoria: E. Especial

Mètode per aprendre les taules

Publicat el per
Respon

En quest vídeo Jair Loaiza ens ensenya el mètode Supermente una manera més fàcil d’aprendre les taules de multiplicar.

Primer hem d’ensenyar les fórmules 1 alhora, una cada dia. Primer la del 2 i la del 5 que són molt fàcils si es visualitzen als daus. Després la del 3 i la del 4, després la del 6. Quan s’aprenguin aquestes 5 fórmules de les taules del 2 al 6, només faltaran les 3 associacions mentals (7×7, 7×8 i 8×8), i les operacions (9×7, 9×8 i 9×9) que es resolen amb la fórmula del 9. Les altres operacions són variacions amb els dígits invertits. La pràctica és important per memoritzar les fórmules i els resultats.

Comparteix

Qui fa què ? (1)

Publicat el per
Respon

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Qui fa què ? ” adreçada a l’alumnat de cicle inicial, encara que també es podria introduir a l’últim curs d’Educació Infantil, amb la que podran practicar la comprensió lectora de petites frases, a partir del tema central dels oficis i professions. També hi podran aprendre vocabulari específic sobre el tema.

NOTA: Els alumnes podran realitzar la lectura amb lletra de pal, lligada o d’imprempta.

Ocupacions que es treballen al joc:

  • PALETA
  • MESTRE / MESTRA
  • BOMBER / BOMBERA
  • CUINER / CUINERA
  • LAMPISTA
  • BOTIGUER / BOTIGUERA
  • JARDINER / JARDINERA
  • METGE / METGESSA
  • PERIODISTA
  • PERRUQUER / PERRUQUERA
  • FUTBOLISTA
  • FORNER / FORNERA
  • SABATER / SABATERA
  • BANQUER / BANQUERA
  • ACTOR / ACTRIU

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Comparteix

Pictollegim P

Publicat el per
1

Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Pictollegim” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. També funciona molt bé a l’hora de facilitat la lectura en alumnes amb TEA.

És una activitat ideal per treballar tant amb la pissarra digital com amb tot el grup-classe.En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”.

Les imatges estan extretes del web ARASAAC i ajuden a facilitar la comunicació a l’alumnat amb algun tipus de dificultat en aquesta àrea.

Els nens i nenes podran triar entre les opcions:

  1. APRÈN: Podran de llegir autònomament i descobrir si han fet bé la lectura, alhora que aprenen el vocabulari.

  2. JUGA1: Hauran de col·locar cada etiqueta a sota de la imatge corresponent, amb el model escrit.

  3. JUGA2: Hauran de col·locar cada etiqueta a sota de la imatge corresponent, sense model escrit.

  4. TRIA1: Hauran de triar l’etiqueta corresponent a cada imatge, amb el model escrit.

  5. TRIA2: Hauran de triar l’etiqueta corresponent a cada imatge, sense model escrit.

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Comparteix

Quadrats 4

Publicat el per
Respon

Us oferim aquesta activitat adreçada als nens i nenes d’Educació infantil, amb la que els alumnes demostraran les seves capacitats d’atenció i d’observació, així com el seu grau d’orientació espacial.

Els alumnes hauran de clicar a sobre dels quadrats de la figura de la dreta, fins a reproduir fidelment el model. Hi ha dues opcions: copiar exactament el model o bé realitzar la seva simetria.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Fulls de lectura Pictovocals

Publicat el per
2

Com a complement del joc PICTOVOCALS, hem creat aquests fulls de lectura. Els pictogrames ajuden els nostres infants a reconèixer ràpidament les vocals, sobretot si al començament van acompanyats dels sons que es treballem a l’activitat interactiva.

Un cop impresos, els fulls podem servir tant per realitzar la lectura de les vocals, com per assenyalar la vocal que ens indiquen a l’inici.

Aquest material està especialment recomanat per a l’alumnat amb TEA.

Cliqueu a sobre de cada imatge, per tal d’accedir a l’enllaç de descàrrega:

Comparteix

Memòria visual. Vocals + PLT

Publicat el per
Respon

Us oferim, a continuació, la tercera activitat de la sèrie “Memòria visual. Paraules ” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L” i “T”, desenvolupant l’atenció, la memòria i ajudant a assolir el vocabulari bàsic.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

NOTA: Per tal de poder jugar en les millors condicions, activeu la tecla de les majúscules.

Els nens i nenes podran triar el nivell a treballar:

  1. APRÈN: Podran aprendre el vocabulari a treballar i observar com s’escriu.
  2. ESCRIU: Hauran d’escriure la paraula corresponent a la imatge desapareguda. En acabar, hauran de clicar a sobre el botó “Comprovar”.

Altres activitats de la sèrie publicades:

    Captura de pantalla del joc:

    Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

    Comparteix

Pictovocals

Publicat el per
4

Us oferim aquesta activitat, adreçada als primers cursos d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes podran descobrir el nom de les vocals, d’una manera fàcil i lúdica.

Els infants podran triar entre cinc nivells d’aprenentatge: aprèn, identifica, tria, llegeix i escriu.

L’activitat també està indicada pels alumnes amb TEA.

COMPLEMENT A AQUEST MATERIAL: Fulls de lectura Pictovocals

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Copiafitxes

Publicat el per
2

Us oferim aquesta activitat adreçada als nens i nenes d’Educació infantil i Cicle inicial, amb la que els alumnes demostraran les seves capacitats d’atenció i d’observació, així com el seu grau d’orientació espacial.

Els alumnes hauran de fer dos clics a sobre dels punts origen i final de cada recta, fins a reproduir fidelment el model. Si s´equivoquen podran eliminar les línies, clicant-hi a sobre.

En el tercer nivell, podran crear fitxes i reproduir-les.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Missatge secret (4)

Publicat el per
2

Us oferim una nova activitat de la sèrie “missatge secret” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases, descobrint un missatge secret.

Els nens i nenes hauran de desxifrar el contingut del missatge, a partir de la icona que representa el seu so, practicant d’aquesta manera la correspondència so-grafia. En una primera fase amb ajut (visualitzant la lletra que s’amaga a sota la icona).

Les frases que ajuden a incorporar el vocabulari bàsic, estan acompanyades d’il·lustracions i escrites en lletra de pal, per facilitar-ne la comprensió.

Altres activitats de la sèrie publicades:

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Comparteix