Us deixem aquest recull de propostes ben originals per començar i acabar un conte, que hem trobat al blog Deixant Petjades. Sens dubte, motivaran els nostres alumnes a crear històries més imaginatives.
Conte a la vista
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Arxiu de la categoria: Castellà
Infoactivitat: Monoface
Monoface és el resultat d’una campanya publicitària de l’empresa americana mono. Amb aquesta aplicació interactiva, els nostres alumnes poden passar una bona estona creant la cara més divertida, a partir de la combinació de les trets facials de 15 persones diferents.
Poden canviar el pentinat, canviar els ulls per separat, la boca el nas i la part superior del tronc, clicant amb el ratolí o amb el dit (si la pantalla és tàctil). En total són possibles 759.375 rostres diferents.
També podem deixar el que programa que faci la combinació de forma aleatòria clicant a sobre de “shuffle face”.
DESCÀRREGA DEL MATERIAL
Clica a sobre la imatge:
Formes de dictar
En aquest document, la Núria Villas ens aporta 33 maneres diferents de der un dictat, d’aquesta forma reforçarem ortogràficament els nostres alumnes, sense caure en la repetició l’avorriment.
Hi ha dictats per infantil i per primària.
Dictar textos amb Google Docs
Meritxell Viñas ens ensenya en aquest vídeo com dictar un text a Google Docs, utilitzant la nostra veu.
L’eina reconeix fins a 40 idiomes diferents i, per tant, ens pot ajudar en l’aprenentatge d’una nova llengua.
Per obtenir els millors resultats, haurem de parlar prou alt i clar i realitzar el dictat en un ambient amb un relatiu silenci.
Free OCR
Amb l’aplicació en línia Free OCR, podrem convertir imatges escanejades o bé a partir d’una captura de pantalla, en text completament editable, en només un clic i sense necessitat d’instal·lar cap programa al nostre ordinador.
Podrem triar l’idioma del text, per tal de millorar la seva conversió.
Podem pujar fitxers fins a 6 MB i un màxim de 10 imatges per hora.Té suport per a formats amb múltiples columnes.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Palabras. Vocales + PLT
Os ofrecemos, a continuación, la tercera actividad de la serie “Las primeras consonantes.Palabras ” destinada a los primeros cursos de Educación infantil. En esta ocasión, se trabajan les palabras que tienen vocales + “P”, “L” y “T”.
Es una actividad ideal para trabajar con la pizarra digital, con todo el grupo-clase.
Los niños y niñas podran escoger el nivel a trabajar:
-
APRENDE: Podran aprender el vocabulario a trabajar y observar com se escribe.
-
COPIA: Tendrán que formar la palabra tal y como indica el modelo.
-
LEE: Tendrán que formar la palabra, sin el modelo.
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ESCRIBE: Tendrán que escribir la palabra, sin el modelo. Cuando acaben, tendrán que clicar encima del botón “Comprobar” y, si la palabra no está escrita correctamente, el programa marcará en rojo las letras equivocadas.
Otras actividades de la serie:
Captura de pantalla del juego:
Para jugar a pantalla completa, clica aquí.
La línia
Us presentem els curts d’animació La línia d’Osvaldo Cavandoli. La línia protagonista de cada història ens pot ajudar potenciar la comprensió de la imatge i l’expressió oral, en qualsevol idioma, dels nostres infants.
A continuació, us deixem de mostra l’episodi, però a Youtube trobareu un munt de vídeos sobre aquesta protagonista, que podreu seleccionar en funció de l’edat dels nostres alumnes:
Palabras. Vocales + PL
Os ofrecemos, a continuación, la segunda actividad de la serie “Las primeras consonantes.Palabras ” destinada a los primeros cursos de Educación infantil. En esta ocasión, se trabajan les palabras que tienen vocales + “P” y “L”.
s una actividad ideal para trabajar con la pizarra digital, con todo el grupo-clase.
Los niños y niñas podran escoger el nivel a trabajar:
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APRENDE: Podran aprender el vocabulario a trabajar y observar com se escribe.
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COPIA: Tendrán que formar la palabra tal y como indica el modelo.
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LEE: Tendrán que formar la palabra, sin el modelo.
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ESCRIBE: Tendrán que escribir la palabra, sin el modelo. Cuando acaben, tendrán que clicar encima del botón “Comprobar” y, si la palabra no está escrita correctamente, el programa marcará en rojo las letras equivocadas.
Otras actividades de la serie:
Captura de pantalla del juego:
Para jugar a pantalla completa, clica aquí.
Palabras. Vocales + P
Os ofrecemos, a continuación, la primera actividad de la serie “Las primeras consonantes.Palabras ” destinada a los primeros cursos de Educación infantil. En esta ocasión, se trabajan les palabras que tienen vocales + “P”.
Es una actividad ideal para trabajar con la pizarra digital, con todo el grupo-clase.
Los niños y niñas podran escoger el nivel a trabajar:
-
APRENDE: Podran aprender el vocabulario a trabajar y observar com se escribe.
-
COPIA: Tendrán que formar la palabra tal y como indica el modelo.
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LEE: Tendrán que formar la palabra, sin el modelo.
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ESCRIBE: Tendrán que escribir la palabra, sin el modelo. Cuando acaben, tendrán que clicar encima del botón “Comprobar” y, si la palabra no está escrita correctamente, el programa marcará en rojo las letras equivocadas.
Captura de pantalla del juego:
Para jugar a pantalla completa, clica aquí.
Con mucho gusto (1)
Os ofrecemos esta actividad dirigida a los niños y niñas del Ciclo Inicial, aunque también se podria introducir en el últim curs de Educación Infantil. Con este juego tendrán que descubrir el alimento que se esconde detrás de las pistas y podrán comprobar su compresión lectora, así como ampliar su vocabulario.
Actualización a Genially:
Captura de pantalla del juego:
Visita nuestro PADLET, para poder tener todas las actividades de GENIALLY publicades, a mano. Acceded des del menú superior activiGENIALLY o bien clicando encima de la imagen:
