Arxiu de la categoria: Acollida

Problemes suma de lectura fàcil 1

Publicat el per
Respon

Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil.

Els alumnes hauran de resoldre problemes visuals de suma o resta (quantitats fins el 10), amb un contingut textual mínim, per facilitar la seva lectura i resolució. Aquests problemes també estan adreçats als nouvinguts.

Les imatges estan extretes del portal educatiu ARASAAC i estan pensades per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb alguna mena de dificultat en aquesta àrea.

Captura de pantalla del joc:



Per jugar a pantalla completa clica aquí.

Comparteix

Lectura ràpida. Vocals + P, L, T

Publicat el per
Respon

Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Lectura ràpida. Vocals + P, L, T” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L”, “T”.

És una activitat ideal per treballar tant amb la pissarra digital com amb tot el grup-classe. Amb la que els alumnes podran millorar la seva comprensió i velocitat lectora

Els nens i nenes podran triar entre tres nivels de dificultat:

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa clica aquí.

Comparteix

Intruses de Nadal

Publicat el per
3

Us oferim aquest joc, pensat per a l’alumnat del Cicle Inicial, amb el que podran ampliar i treballar el vocabulari del Nadal. També és adient per a alumnat nouvingut.

Els nens i nenes hauran de trobar la paraula que no està relacionada amb les altres: la intrusa.

A continuació, una altra activitat nadalenca:

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Comparteix

El joc de les 7 famílies

Publicat el per
2

Us presentem un nou recurs de HopToys “El joc de les set famílies”. Aquest joc fomenta la classificació, l’associació de parelles, la formulació de preguntes, el canvi, l’ampliació de vocabulari…

Conté 28 cartes de 7 famílies amb 4 ingredients:

Els pastissos
Carns
Làctis
Fruites
Verdures
Begudes
Condiments

Regles de joc

L’objectiu del joc és agrupar el màxim nombre possible de famílies possibles. Només cal reunir 4 cartes de cada família.

Un jugador, designat a sort, barreja les cartes i distribueix 4 a cada jugador, una a una, començant per la dreta. Deixa la resta de les cartes en una pila. El veí, situat a l’esquerra del que ha barrejat, parla el primer. Després de comprovar que té almenys una carta d’una família comença a intentar completar-la, per a això demana al jugador que vulgui una carta concreta. Si el jugador té la carta la hi dóna. Si el jugador obté la carta segueix el seu torn, si no agafa una carta del munt i és el torn del següent jugador a l’esquerra.

Quan un jugador completa una família la posa davant d’ell, guanya qui més famílies aconsegueix completar.

Consell: Abans de jugar, ensenyeu al nen totes les cartes i nom els objectes representats.

Comparteix

Làmines de vocabulari

Publicat el per
2

Us presentem les làmines de vocabulari del web Glovico, que mostren situacions de la vida real i que ens serviran com a punt de partida per establir una conversa amb els alumnes i amb les podran ampliar el seu vocabulari.

També poden ser utilitzades a l’hora de treballar l’expressió escrita.

Les imatges poden ser projectades a la PDI, per treballar en grup, o bé donar la imatge fotocopiada als alumnes, per poder treballar en parelles o bé individualment.

Clicant a sobre de la làmina exemple, podreu accedir al recurs:

Comparteix

Seqüències de rutines

Publicat el per
1

El web Casal Digital ens ofereix aquestes seqüències temporals, relacionades amb les activitats de rutines.

Hi trobareu les que us indiquem a continuació:

  • Beure aigua de l’aixeta
  • Beure aigua d’un got
  • Parar la taula
  • Rentar-se la cara
  • Rentar-se les dents
  • Rentar els plats

Cal retallar les imatges, ordenar-les i enganxant-les en la plantilla amb espais numerats.

A continuació, us deixem un exemple:

Comparteix

Vocabulari bàsic

Publicat el per
2

Us presentem un interessant vocabulari bàsic publicat pel Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya, especialment indicat per a l’alumnat nouvingut.

Són fitxes relacionades amb el vocabulari bàsic del carrer, la casa, el cos, la roba, el supermercat, el centre de salut i d’escola i que contenen imatges de paraules usuals, curtes i fàcils de llegir.

Comparteix

Làmines de conversa

Publicat el per
Respon

Us presentem un interessant material de conversa publicat pel Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya, especialment indicat per l’alumnat nouvingut.

Mostren escenes que permeten treballar gran quantitat de vocabulari de manera contextualitzada. Els arxius contenen vuit làmines (carrer, casa 1, casa 2, cos i roba, supermercat, centre de salut, escola i rellotge) optimitzades per imprimir en format din A3 (aconsellable) o din A4.

També poden ser d’utilitat en les classes d’idioma.

Comparteix