Kidlink projects té com a objectiu establir un diàleg global entre estudiants de tot el món. El projecte està coordinat per l’organització sueca sense ànim de lucre Kidlink Association i vol ajudar als infants i joves a ser conscients de les seves possibilitats, a marcar-se objectius i a desenvolupar habilitats per a la vida.
Kidlink projects al facebook
Barcelona Media organita un curs de 60 hores anomenat La Tortuga i la Llebre destinat a mestres d’idiomes sobre la creació i gestió de materials digitals amb correcció automàtica per fomentar l’autonomia dels aprenents. El curs és gratuït i està finançat per la Unió Europea
S’obre el plaç d’inscripció per al cinquè concurs d’anglès Interescolar de Catalunya THE FONIX 2012 en el qual pot participar l’alumnat de qualsevol centre educatiu de l’ensenyament reglat a Catalunya des de cicle superior a primària fins a segon curs de Batxillerat o Grau superior de cicles formatius.
Podeu realitzar la inscripció online entre 14 de novembre de 2011 i 20 de gener de 2012 ambdós inclosos i consultar les bases al web del concurs.
Aprendre una llengua estrangera a l’educació infantil: un repte per l’escola és un article escrit per Carme Flores i Cristina Corcoll que proporciona interessants reflexions sobre la introducció d’una llengua estrangera en aquesta etapa on el que es pretén és proporcionar als infants experiències en anglès que contribueixen al desenvolupament de les seves capacitats.
English Corner Online és una xarxa social que permet al estudiants d’anglès reunir-se per practicar la llengua amb gent d’arreu del món. És una manera fantàstica de conèixer gent nova i practicar tant l’anglès parlat com escrit. Les inscripcions fetes abans del 10 d’octubre tindran també accés a una eina de pràctica de pronunciació en línia.
Our English Blog, de l’Esc Rodonell de Corçà ha quedat primer en el V Premi Espiral d’Edublogs 2011 en la categoria de bloc de centre educatiu.
La nostra felicitació a l’alumnat i el professorat de l’Esc Rodonell per la fantàstica tasca realitzada!
Us presentem un wiki de l’Ins Marianao creat col.laborativament per un grup de docents que conté materials per aprendre i/o millorar el vostre nivell d’anglès. Hi trobareu exercicis i enllaços des de nivell inicial fins a nivells més alts.
El wiki ha estat elaborat gràcies a Marta Pombo, Adam Jaster, Maria Pla, Nicholas Salsbury i Rossana Fulgenzi.
S’ha obert el termini d’inscripció per assistir als Grups d’Assessorament de projectes de centre. Les sessions són semipresencials, amb certficació de formació: 30h
Nou termini d’inscripció fins el 6 d’octubre
Trobareu informació sobre Inscripcions i relació dels Grups d’Assessorament en aquest enllaç: [ + ]
L'alumnat seleccionat ha cursat una optativa de llenguatge audiovisual en anglès durant el curs 2008-2009
El Ministeri de Política Agrícola i Forestal Italià organitza cada any el Concurs FOOD 4 U Video Festival d’anuncis publicitaris en llengua anglesa sobre hàbits alimentaris saludables. Va dirigit a mès de 1.600.00 escoles europees, de les quals es classifiquen dos de cada país. Aquest curs els centres de l’estat espanyol que han estat seleccionats són:
I.E.S. “Lope De Vega”- Fuente Ovejuna – Obra: “Smile”
I.E.S. Maragall – Barcelona – Obra: “The smart one”
Els classificats han estat premiats amb una estada d’una setmana a Itàlia en el mes de setembre 2009, i realitzaran tallers d’alimentació sana i diverses sortides culturals i lúdiques. L’estada indrà lloc a Jessolo (província de Veneto) i l’acte de cloenda a Roma es podrà seguir per Internet.
L’estada a Itàlia és una oportunitat per a l’alumnat de relacionar-se amb gent d’altres països I conèixer i donar a conèixer les respectives cultures I hàbits alimentaris.
L’IES MARAGALL s’ha classificat per tercer any consecutiu, i aquest curs els guardonats han estat alumnes de 2on d’ESO que han cursat llenguatge audiovisual en anglès. Les professores d’aquest grup, Mariona Sànchez i Pilar Domènech es mostren molt satisfetes amb aquests resultats i us conviden a participar en aquesta experiència el proper curs.
Publicació de les resolucions de les convocatòries de concurs públic per a la selecció de projectes de centres educatius per participar en un Pla Experimental de llengües estrangeres:
Resolució de 10 de juny de 2009, de la convocatòria de concurs públic per a la selecció de projectes de centres educatius per participar en un Pla Experimental de Llengües Estrangeres. De conformitat amb el programa J de la Resolució EDU/602/2009 d’11 de març (DOGC núm. 5536, d’11.3.2009)
Resolució de 10 de juny de 2009, de la convocatòria de concurs públic per a la selecció de projectes de centres educatius per participar en un Pla Experimental de Llengües Estrangeres. De conformitat amb el programa J de l’Ordre EDU/85/2009 d’11 de març (DOGC núm. 5536, d’11.3.2009)
Publicació de la Resolució de 12 de maig de 2009 per la qual s’aprova la llista d’atorgament d’ajuts a grups d’alumnes de centres docents de catalunya per a l’aprenentatge actiu d’idiomes.
Per veure la Resolució 
El proper 12 de gener comencen les inscripcions al nostre projecte telemàtic: PublicArt Project, on nois i noies d’arreu d’Europa participen en l’aportació d’imatges preses de l’art que es troba al carrer en els seus pobles i ciutats. Al llarg de la durada del projecte es fan diferents aportacions, presentació del grup, penjar les imatges, comentaris de les imatges pròpies i de les dels altres grups…
El projecte està pensat per alumnat de 10 a 18 anys i la llengua de participació és l’anglès. El calendari de participació és del 9 de febrer al 15 de maig.