Com posar notes a la plataforma iEduca

Al nostre centre posem les notes de l’avaluació inicial a la plataforma iEduca. A continuació us explicarem com s’ha de fer.

Una vegada que ja hem accedit a iEduca, hem de clicar al menú l’opció Professorat (1) i, després, Notes (2). En aquesta pantalla veurem tots els grups que tenim agrupats per matèries. Si volem consultar la programació didàctica de les matèries podem clicar la icona del full (3). Si volem posar ja les notes d’un grup, només hem de clicar sobre el nom del grup (4).

Un cop hem clicat el grup que volem, ens apareixerà un llistat de l’alumnat. Si fem BAT ja podem entrar les qualificacions numèriques en la columna corresponent (la icona d’un full amb un 8 està activa en color blau). Si, en canvi, hem d’avaluar grups d’ESO, haurem de clicar la icona d’un full amb una A majúscula (1), que és gris perquè està inactiva. Després de clicar-hi, el full canvia, la icona A esdevé blava (i el 8 gris) i ja podem entrar notes qualitatives. Tant en un mode com en l’altre, per tal d’introduir comentaris, haurem de clicar la icona del núvol (2) que hi ha al costat de cada alumne.

Dintre de la pantalla d’observacions de la matèria, podem seleccionar algun dels comentaris que ens dona iEduca (1) o clicar el botó Afegir (2) si volem escriure’n altres. Per tornar a la pantalla de notes només hem de clicar el botó Notes (3).

Esperem que aquest nou article us sigui útil. Us esperem al pròxim!

Bon pont del Pilar a tothom!

Imatge de portada: https://www.ieduca.com/wp-content/uploads/2021/05/homeieduca.png

Com instal·lar aplicacions als portàtils del professorat i de l’alumnat amb el Company Portal

El Company Portal és la botiga d’aplicacions del projecte d’acceleració digital des d’on es pot instal·lar programari divers sense necessitar cap autorització.

A continuació reproduïm la part del manual d’aquest servei que ens explica què és i com utilitzar-lo (podeu descarregar la font original aquí).


El Company Portal és el nou servei corporatiu des d’on es pot accedir al catàleg d’aplicacions homologades per a realitzar la instal·lació de manera autònoma als ordinadors Windows 10, tant d’alumnes com de docents, dins del Pla d’educació digital de Catalunya.

Les aplicacions que s’hi troben hauran estat validades per l’equip tècnic que dona suport a l’estació de treball i han passat els criteris de seguretat i idoneïtat marcats pel Departament d’Educació, assegurant el manteniment posterior en referència a versions o pegats de seguretat.

L’organització d’aquest portal està basat en un grup de categories preestablert, per tal de navegar més còmodament per l’entorn en la cerca de les aplicacions.

Contínuament s’anirà actualitzant el catàleg d’aplicacions disponibles, afegint-ne de noves que la comunitat educativa consideri necessàries, i traient-ne aquelles que queden obsoletes.

Per poder accedir-hi, cliqueu al menú inici i seleccioneu l’aplicació de Company Portal.

Un cop executada l’aplicació, dins l’entorn gràfic, tenim diferents opcions per revisar si l’aplicació que es requereix està disponible. En l’entorn gràfic es disposa de diferents opcions per tal de cercar les aplicacions. Per defecte, el sistema ens proposa les darreres afegides.

Apps: Apareixen totes les aplicacions disponibles per descarregar, a la part dreta es pot filtrar per categories.

App categories: Apareixen només les aplicacions de la categoria seleccionada.

Un cop hem trobat l’aplicació que necessitem només haureu de seleccionar-la i clicar sobre “Instal·lar”.

Si no trobeu l’aplicació desitjada, l’equip directiu o el coordinador digital del vostre centre podrà sol·licitar l’homologació i posada a disposició de l’aplicació no disponible realitzant la petició al portal PAUTIC i justificant la necessitat, omplint el formulari corresponent.


Des del Bloc de Cultura Digital us recordem també que teniu instal·lada una màquina virtual amb la Linux Linkat on teniu total llibertat per fer i desfer. Podeu consultar aquest post antic on es parla d’això: Com iniciar sessió a als nous ordinadors del professorat. En el catàleg d’aplicacions disponibles, del qual s’ha parlar a dalt, també podem trobar les aplicacions que podem instal·lar en aquesta màquina virtual.

Desitgem que aquest post us sigui molt útil i us esperem al pròxim!

Transferir les classes de Classroom de Google Workspace al XTEC

Cada curs un gran nombre de docents canvia de centre i, si té classes de Classroom al Google Workspace del seu institut o escola (anteriorment conegut com a GSuite), es troben amb el problema que no poden fer servir aquestes classes en la seva nova destinació.

Doncs bé, la nostra companya de la Comissió de Cultura Digital, la Montse Grau, ens ha compartit un twitt del Jaume Feliu on diu que és possible fer una còpia de les classes al Classroom del XTEC afegint com un altre professor, el nostre compte d’aquesta plataforma. Posteriorment, quan ja tinguéssim un compte Google Workspace del nou centre, hauríem de fer el mateix.

Com que les configuracions per defecte del Classroom no deixen afegir usuaris de fora del domini, s’ha de demanar a l’administrador que implementi aquest canvi. Per ajudar a fer-ho inclou un videotutorial del Pau Saura on s’explica com fer-ho i que podeu veure a continuació.

A l’Institut Martí l’Humà ja ho hem fet, així que tothom que no continuï el curs vinent, pot aprofitar a copiar ja les seves classes. Si sou d’altres centres, comproveu si ho podeu fer o heu de demanar que es pugui fer.

Esperem que aquest article us hagi estat útil. Us esperem al següent post!

Accedir a una reunió de Zoom i que no hi aparegui el nostre DNI

Al nostre institut fem servir Google Meet per fer les nostres reunions i classes virtuals, però de vegades ens hem de connectar amb els nous ordinadors del professorat a reunions mitjançant Zoom. Alguns membres del nostre claustre han vist com els seus números de DNI apareixien com a noms d’usuari en Zoom, amb el greu problema de privacitat que això planteja.

En primer lloc us explicarem com us podeu connectar a Zoom mitjançant el navegador i sense haver d’instal·lar l’aplicació de Zoom per a Windows. En segon lloc mostrarem com fer el mateix des de l’aplicació oficial de Zoom per a Windows de tal manera que el vostre DNI no es faci públic, ja que és en l’app on es produeix aquest problema.

1. Connectar-se a Zoom des del navegador

Si hem clicat l’enllaç de Zoom a què ens hem de connectar ens apareixerà una finestra com la següent:

En moltes ocasions veurem com se’ns ofereix descarregar l’instal·lador de l’app oficial si no la tenim ja instal·lada. Si no la volem instal·lar, simplement clicarem el botó cancel·la. Fet això, haurem de clicar el botó Launch Meeting per tal de iniciar la connexió a la reunió.

Tot seguit, ens apareixerà una nova opció a la finestra: Join from Your Browser. Aquesta és la que hem de clicar per connectar-nos des del navegador.

A continuació veurem ja la finestra on escriure el nom amb què volem unir-nos-hi (1), superar el recaptcha per demostrar que no som cap robot (2) i clicar el botó Join per connectar-nos a la reunió (3).

Com heu vist, amb aquesta opció només compartirem el nostre DNI si nosaltres mateixos l’escrivim conscientment.

2. Connectar-se a Zoom des de l’app oficial

Si volem usar Zoom des de l’aplicació oficial, sí que haurem de fer especial atenció perquè el nostre DNI no es filtri com al nostre nom d’usuari.

Si obrim l’app, ens trobarem la següent finestra i, per unir-nos a una reunió, clicarem l’opció Join a Meeting.

Un cop fet això, ens trobarem amb una altra finestra on l’app ja ha omplert automàticament el nostre nom d’usuari (si hem clicat primer l’enllaç de la reunió molt possiblement ens sortirà directament aquesta). Com que no ens hem registrat en la plataforma, l’aplicació pren el nostre nom d’usuari de la sessió activa de Windows 10. En el cas dels nous ordinadors del professorat, l’usuari és el nostre DNI.

Llavors, si no volem que s’hi vegi,  l’haurem de canviar manualment escrivint el que volem (1). Seguidament haurem d’escriure o seleccionar el codi de la reunió (2).  Després podem triar si volem que es desi el nostre nom per a futures reunions (3) i, finalment, cliquem el botó Join per accedir a la reunió (4).

Com heu vist, només cal prendre un parell de segons per tal d’assegurar-se que el nostre DNI no el veu tothom. Una altre tema és per què aquest número és el nostre nom d’usuari.

Esperem que aquest tutorial us sigui d’utilitat! Us esperem al pròxim i us desitgem un feliç dia de Sant Jordi.

Viva San Jorge!

Imatge de portada elaborada a partir de les següents imatges:

https://live.staticflickr.com/3879/14675290112_bf264f03c6_w.jpg

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Zoom_logo.svg/1199px-Zoom_logo.svg.png

Creació de presentacions amb GENIALLY

El creador i primer administrador d’aquest Bloc de Cultura Digital de l’Institut Martí l’Humà va ser el nostre company Àlex Revelles Andreu, actualment professor de Formació i orientació laboral a l’Institut Jaume Huguet de Valls. Avui compartim amb vosaltres la seva última col·laboració en el projecte Tu+TIC, un article sobre la creació de presentacions amb l’eina Genially. Segur que us resulta de molta utilitat!

Introducció

A finals dels anys vuitanta i principis dels noranta van aparèixer amb més força programes de presentacions en diapositives, que varen començar a ser molt útils per esdeveniments com ara conferències o sessions didàctiques. La seva generalització i extensió va anar substituint poc a poc els projectors de transparències, que reproduïen els folis DIN-A4 davant les pantalles.

El primer programa de presentació per a ordinadors fou Slidemaster, de John Dunn, que va sortir al mercat l’any 1981 a càrrec de Cromemco. Aquest va permetre mostrar presentacions amb 4096 colors en una pantalla d’un ordinador. El PowerPoint, molt conegut i estès actualment, va treure la primera versió al mercat el 1987. Aquesta aplicació, integrada més tard al paquet de Microsoft Office, es va convertir en la principal referència en aquest àmbit anys després. Primer sortia per a Mac, i després per a Windows.

El PowerPoint és un programa dissenyat per fer presentacions amb text esquematitzat, així com presentacions en diapositives, animacions de text i imatges pre-dissenyades o importades des de imatges de l’ordinador. Es poden aplicar diferents dissenys de font, plantilla i animació. Aquest tipus de presentacions solen ser més pràctiques que les de Microsoft Word.

De totes maneres, el ple segle XXI, el món segueix canviant i cada vegada són més les alternatives que han aflorat i que amenacen l’hegemonia del PowerPoint. En els últims anys han anat apareixent aplicacions com Prezi, que aporten més dinamisme i efectes; així com Genially: una eina que permet realitzar presentacions innovadores treballant en línia.

Comencem amb el Genially

Hi podrem accedir a la pàgina web http://www.genial.ly.

El treball en línia d’aquesta aplicació no és l’únic avantatge que se li pot atribuir, ja que aquest també permet treballar amb identificació amb compte de Google, Linkedin, Twitter, Office 365 o Facebook.

L’aplicació permet desar totes les presentacions que desitgem crear, i aquestes estan disponibles des de qualsevol dispositiu connectat a Internet. Això ens permet estalviar-nos d’haver de desar l’arxiu de les presentacions en un pen drive o tenir-lo emmagatzemat en qualsevol disc dur.
L’aplicació permet crear:

• Presentacions.
• Infografies.
• Jocs (gamificació).
• Guies.
• Vídeopresentacions.
• Imatges interactives.
• Materials d’entrenament.
A partir d’aquí, ens ofereix plantilles predissenyades de cadascun d’aquests elements esmentats, que podem editar i adaptar a les nostres necessitats i preferències:

A partir d’aquí, podem redissenyar cada presentació predissenyada a nostre gust, seleccionant-les, eliminant les que no desitgem, o afegint-ne de noves:

O també podem importar un arxiu PowerPoint:

Quan editem cada diapositiva, podem afegir un efecte de text en les parts que desitgem d’aquesta.

Això ho podem fer seleccionant l’ítem en qüestió:

I afegint el text que considerem més adient:

A part d’introduir text que apareixerà en una finestra o petit espai, també podem enllaçar-ho amb una altra diapositiva o lloc d’Internet.

L’eina ens permet inserir a la presentació:
• Textos variats.
• Imatges.
• Recursos gràfics.
• Elements interactius.
• Àudios.
• Vídeos.
• Fons estàtics o en moviment.

I cada element, podem elegir com apareixerà i desapareixerà quan sigui el torn de la diapositiva en qüestió:

Finalment, tindrem les opcions de compartir-ho o descarregar-ho:

Les opcions de descàrrega són:
• En PDF.
• En el mateix format del Genially, que podrà ser obert fora de línia amb una navegador.
• Com a imatge (es generaran tantes imatges com diapositives hi hagi).

Autor:
Àlex Revelles Andreu
(Institut Jaume Huguet)

Com compartir un vídeo per Meet perquè l’escolti l’alumnat

En les nostres classes virtuals per Meet ens hem vist en la necessitat de  compartir alguna vegada algun vídeo i hem vist que compartint la pantalla, com fem sempre, l’audio no s’escolta o s’escolta a través del nostre micròfon. Per tal que sapiguem compartir correctament el so dels vídeos a través del Meet hem fet el següent videotutorial.

Espero que us hagi estat útil. Bones vacances i fins la propera publicació!

Com instal·lar l’Open-Sankoré als nous ordinadors del professorat

Als nous ordinadors que la Generalitat de Catalunya ha proporcionat al professorat no és possible instal·lat qualsevol aplicació, però sí és possible executar aplicacions portables que poden ser executades directament sense haver d’instal·lar-les. Llavors, en realitat, el que farem en aquest tutorial és donar-vos l’enllaç d’una versió portable de l’Open-Sankoré, creada amb Cameyo, i ensenyar-vos com fer-la servir.

El vídeo l’hem fet amb presses i no és una obra d’art, preguem que no ens el tingueu en compte.

Us desitgem el millor Nadal possible i us esperem al pròxim post!

Com iniciar sessió als nous ordinadors del professorat

Al començament de la 2a avaluació l’equip docent de l’Institut Martí l’Humà començarà a treballar amb el nous ordinadors portàtils del Projecte d’acceleració de la transformació digital de la Generalitat de Catalunya. Per poder iniciar-hi sessió s’han de seguir les passes que indiquem a continuació.

Una vegada que hem engegat l’ordinador i ja s’ha carregat el sistema operatiu Windows 10, aquest ens mostra una pantalla de bloqueig.

Per tal de desbloquejar l’equip i poder introduir les dades d’accés i iniciar sessió hem de prémer la combinació de tecles control (esquerra) + alt + suprimir, tal com es pot llegir a la pantalla.

Un cop hem fet això, ens apareix ja la pantalla d’inici de sessió. En primer lloc haurem de posar el nostre usuari (1), format per l’usuari XTEC seguit del domini @edu.gencat.cat, és a dir, si el meu correu XTEC és rerdozain@xtec.cat, hauré d’escriure rerdozain@edu.gencat.cat, tal com veieu a la imatge. En segon lloc teclejarem la nostra contrasenya ATRI/GRICAR (2). Efectivament, són les mateixes credencials que fem servir també a l’Office 365 (cf. Office 365 ja disponible per al professorat).

Si hem introduït correctament les nostres dades, de seguida serem a l’escriptori i podrem començar a treballar.

Per mantenir el sistema el més net possible, el compte d’usuari estàndard no té privilegis per poder instal·lar nou programari. Evidentment el professorat pot necessitar fer servir infinitat d’aplicacions que no estan instal·lades en aquest portàtil. Per poder cobrir aquestes necessitats, existeix un ordinador virtual amb el sistema Linkat 20.04 (la distribució GNU-Linux de la Generalitat de Catalunya) en el qual sí tindrem tot els privilegis per poder instal·lar tot el programari compatible. Per accedir a la Linkat virtual només haurem de fer doble clic sobre la icona que hi ha a l’escriptori. I tot seguit se’ns obrirà en una finestra com si fos qualsevol altra aplicació.

Si volem veure la Linkat a pantalla completa només hem de clicar la combinació de tecles control (dreta) + F, com es veu a la imatge del teclat. La mateixa combinació de tecles ens servirà per tornar a la vista de finestra.

I, com heu pogut veure, ja he procedit a instal·lar una de les meves aplicacions favorites: Telegram, a la qual dedicarem ben aviat un post per explicar la seva aplicació al món de l’ensenyament.

Si esteu interessats en saber com podeu usar la Linkat 20.04 i gaudir de la llibertat que ens proporciona el software lliure, podeu descarregar els següents manuals de suport:

Ús de la màquina virtual Linkat en Windows 10

Recuperació de la màquina virtual Linkat 20.04 en Windows 10

També us animem a visitar la pàgina del projecte Linkat, on trobareu notícies, una wiki, un fòrum d’ajuda i descarregues sobre aquest sistema operatiu.

Ens acomiadem desitjant-vos una bona experiència amb els nous portàtils i que tingueu ganes d’endinsar-vos en l’ús del software lliure. Us esperem al pròxim article!

Imatge de portada:

https://projectes.xtec.cat/edc/wp-content/uploads/usu2268/2020/10/lenovo2.jpg

Office 365 ja disponible per al professorat

El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya ens dona la possibilitat a tot el professorat de poder usar la suite ofimàtica online Microsoft Office 365 amb el nostre usuari XTEC i la contrasenya de l’ATRI/GICAR. A continuació us expliquem com fer-ho.

En primer lloc anem al lloc web d’inici de sessió (cliqueu aquí).

Ara escriurem el nostre usuari XTEC (1) però, en lloc de @xtec.cat, escriurem @edu.gencat.cat (2), com podeu veure a la imatge. Fet això cliquem el botó Següent (3).

Ara ens apareix una altra finestra on haurem de posar la nostra contrasenya ATRI/GICAR (1) i clicar el botó Iniciar sessió (2).

Si tot ha anat bé, us demanarà si voleu mantenir la sessió oberta i després ja podreu fer servir la plataforma.

Esperem que el post us hagi estat d’utilitat. Us esperem al pròxim!

ACTUALITZACIÓ DEL 21 DE GENER DE 2021:

Sembla que des de les vacances de Nadal el servei ja no és operatiu per al professorat que encara no havia iniciat sessió. Esperem que el Departament solucioni aquesta situació i sigui només temporal.

 

Atribució de les imatges de portada

Microsoft Sweden, CC BY 2.0 <https://creativecommons.org/licenses/by/2.0>, via Wikimedia Commons

Alfiki Diastama Afan Firdaus, CC BY-SA 4.0 <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0>, via Wikimedia Commons

Com accedir al Moodle MLH i lliurar una tasca

Després d’uns mesos de silenci tornem a publicar un nou tutorial al nostre bloc. Aquesta vegada us presentem un videotutorial sobre Moodle realitzat pel nostre company Francesc Xavier Guasch Sánchez.

En aquest tutorial se’ns mostra com iniciar sessió al nostre Moodle, ja sigui amb l’usuari i contrasenya o ja sigui amb el correu GSuite MLH, i com lliurar una tasca.

Esperem que us sigui d’utilitat. Us esperem al pròxim post!