El passat 12 de maig de 2015, de 17 a 19h, es va celebrar una videoconferència sobre accessibilitat d’aplicacions per a dispositius mòbils, dirigida a alumnes d’ESO amb discapacitat visual i en obert per a tots els interessats en aquests temes. Hi van participar membres del CIDAT i professionals dels CRE de l’ONCE de Madrid, Alacant, Pontevedra i Barcelona.

La videoconferència es va transmetre en directe però també podeu veure-la a través del següent enllaç de youtube.

També podeu descarregar la informació de les apps en el document.

De moment ha estat una prova. ¡Anirem millorant!

El passat 23 de març de 2015 les nostres companyes Lucia Melchor i M Teresa Corbella varem anar a l’INS Salvador Espriu de Salt a realitzar una xerrada sobre l’accessibilitat dels continguts digitals i les pàgines web amb els alumnes del Cicle Formatiu de Grau Mig d’Informàtica.

La xerrada va ser tot un èxit!

Podeu trobar més informació al seu bloc.

Participació a la III Jornada d’Inclusió Digital celebrada a l’edifici Cúbic de Viladecans i organitzada per la Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament juntament amb altres entitats.

El Director del CRE ONCE Barcelona, en Manel Eiximeno va participar a la Taula rodona “L’accessibilitat com un compromís de tots”, juntament amb el Sr. Javier Pérez Arana

“Desenvolupador de projectes mobile relacionats amb l’accessibilitat. S-DOS”, la Sra. Raquel Mayordomo, Representant d’Edebé digital, i Aitor Mensuro, Director comercial de Digital text.

També els nostres companys Albert Solé va presentar el Taller “Estratègies per alumnat amb baixa visió: oportunitats d’aprenentatge per a tots”:

• Eines 2.0 per afavorir l’accessiblitat al coneixement: Adaptacions d’accessibilitat visual, Documents Drive, complements dels navegadors i programa d’escriptori remot “Team Viewer” entre altres.
• Hi ha adaptacions específiques que responen a una determinada necessitat, la visual en el cas que ens ocupa, però que poden revertir favorablement en el conjunt dels companys del grup classe.

I les nostres companyes Sílvia Boix, M Teresa Corbella i Lucia Melchor van presentar el Taller ” Xarxes socials i noves eines de comunicació. Accessibilitat i cooperació entre iguals”:

• Eines que es volen treballar al taller:
  • m.facebook. Simplificació de l’entrada al facebook.
  • Twitter
  • síntesis de veu (voiceover, jaws, nvda).
  • magnificadors
  • Dropbox, Google drive, Moodle, …
  • WordPress
• La metodologia de treball utilitzada en el taller serà en primer lloc una exposició de l’eina i dels seus avantatges d’ús, i en segon lloc, la seva utilització a través de diferents dispositius (ipad, iphone, ordinador).
• Aquestes eines contribueixen a minimitzar les barreres a la participació ja que permeten que els alumnes amb discapacitat visual i altres NEE puguin realitzar les mateixes activitats que fan els seus companys:
  • La seva integració en el dia a dia. (comentar activitats realitzades a l’escola, amb la familia, etc.)
  • Millorar les relacions socials i ampliar el cercle d’amistats
• Aquestes eines els permeten accedir de diferents maneres i segons les seves necessitats:
  • Accés amb dispositius tàctils
  • Accés utilitzant la veu
  • Accés amb magnificador

El proper  4 de maig a la UAB tindrà lloc la segona Jornada d’Inclusió Digital organitzada pels  Serveis Territorials al  Vallès Occidental, l’Àrea de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement, la Subdirecció General d’Ordenació i Atenció a la Diversitat del Departament d’Ensenyament i la Universitat Autònoma de Barcelona adreçada als Centres, Serveis Educatius i als seus professionals.

Es preparen 34 tallers que es repetiran 2 vegades. La nostra participació serà amb el Taller:

• Nom del taller: Accessibilitat i discapacitat visual
• Tanda 1: 11:30 a 12:15

Encara sou a temps per a la inscripció!

Més informació a l’enllaç:

http://www.xtec.cat/web/recursos/dnee/suport/jid/justificacio2013

El Centre de Recursos Educatius ONCE Barcelona, per mitjà del Servei TIC, Tiflotecnologia i Especialista de Matemàtiques, ha organitzat el passat 30 de gener de 2013 una sessió d’introducció a l’editor matemàtic Lambda per aquells mestres i professors de centres ordinaris que tenen alumnes amb discapacitat visual que utilitzen aquest editor matemàtic accessible.

L’objectiu de la sessió consistia en iniciar als mestres de centres ordinaris en la utilització d’un editor matemàtic senzill i entenedor accessible als alumnes amb discapacitat visual amb l’objectiu de poder preparar documents matemàtics accessibles als seus alumnes.

Agraïm la participació dels mestres assistents!

Endavant amb el Lambda!

Informació sobre l’editor matemàtic Lambda.

L’educació inclusiva, emmarcada en una societat digital, implica necessàriament tenir en compte la inclusió digital. La inclusió digital té com a objectiu garantir la igualtat de tot l’alumnat posant especialment l’èmfasi en els avantatges o inconvenients que poden venir de la mà de la tecnologia.

Els Serveis Territorials al Maresme-Vallès Oriental i l’Àrea de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement amb la col·laboració de  Subdirecció General d’Ordenació i Atenció a la Diversitat, van organitzar el passat 8 de juny una Jornada d’Inclusió Digital adreçada als equips directius i  professorat d’escoles, instituts i centres d’educació especial i als professionals dels serveis educatius.

Els reptes que ens planteja la inclusió digital suposa treballar al voltant d’aquests àmbits:

• Accessibilitat dels recursos educatius digitals
• Eines digitals al servei de l’escola inclusiva

En aquesta Jornada varen participar les nostres companyes Sílvia Boix, M Teresa Corbella, Josefina Miret i Lucia Melchor.

Lucia Melchor va participar en la Taula Rodona.

Josefina Miret i Lucia Melchor van presentar l’experiència: Paper de les TAC en la inclusió educativa de l’alumnat amb discapacitat visual.

La Silvia Boix i M Teresa Corbella van presentar el taller: Eines per adaptar materials per a discapacitats visuals.

Més informació: http://www.xtec.cat/web/recursos/dnee/suport/jid/programa

Podeu trobar la informació al Moodle del CRE ONCE Barcelona.

La Direcció d’Educació, Ocupació i Promoció Cultural de l’ONCE ha elaborat una eina d’aprenentatge del teclat de l’ordinador per a nens i nenes amb ceguesa o deficiència visual, a partir de cinc anys, anomenada “MEKANTA”

Aquest recurs multimèdia accessible ensenya a utilitzar correctament el teclat de l’ordinador d’una manera interactiva i divertit.

“MEKANTA” és una aplicació motivadora i dirigida, de manera que es pugui fer servir de forma autònoma. A més, és inclusiva, ja que pot ser utilitzada per tots els nens i nenes, tant per aquells que presenten discapacitat visual com pels vidents.

El programa ofereix un centre d’interès comú (la selva) que motiva a l’usuari a conèixer les diferents zones del teclat. La metodologia utilitzada serveix per treballar amb una tècnica d’aprenentatge correcta. D’una banda, la necessària segmentació i independència de dits i, d’altra, el control de la ubicació correcta dels dits en les seves respectives tecles de la fila guia i la barra. El disseny respon a una metodologia específica que respecta el desenvolupament psicomotriu i les necessitats educatives de la discapacitat visual, des de les primeres edats.

Podeu descarregar el programa a la pàgina d’educació de l’ONCE.