Arxiu de la categoria: Visites

Alumnes de Sant Feliu de Llobregat han fet d’homes i dones del temps

Publicat el per
Respon

fot77Avui alumnes de 5è de l’escola Arquitecte Gaudí han fet l’activitat “Observació i mesura del temps atmosfèric” al nostre Camp d’Aprenentatge. Han conegut el nom i funcionament de diferents aparells de meteorologia i per grups s’han organitzat per fer un guió d’home i dona del temps. També s’han distribuït en diferents funcions (càmera, director, focus, apuntador i presentadors) per fer la gravació i predir el temps que farà demà amb l’ajut d’un mapa que els hem imprès del servei de meteorologia de Catalunya. Totes les gravacions les recollirem en un disc que els hi farem arribar a l’escola com a record d’aquesta activitat.

Els meteoròlegs de l’escola Benviure

Publicat el per
Respon

Avui els nens i nenes de 3r de l’Escola Benviure de Sant Boi de Llobregat han fet de meteoròlegs i han realitzat diverses activitats relacionades amb aquesta ciència:foto3br

  • La gimcana dels aparells: descoberta i ús de diferents tipus de termòmetres, del pluviòmetre, de l’anemòmetre i del penell.
  • Joc de sensacions: amb el seu sensor personal de temperatura corporal, la pell, han hagut de mesurar diferents temperatures: de l’aigua, de l’aire, de la terra.
  • Mesures a la caseta meteorològica amb els aparells.
  • Programa de predicció del temps per a televisió en el què els nens assumeixen rols diferents: presentadors, operador de càmera, encarregat de focus, director, apuntador…
    S’ho han passat molt bé tot fent d’aprenents de meteoròlegs. Fins a una altra!

Visita al Papiol i a les seves escletxes

Publicat el per
1

fot100Ahir alumnes de 1r i 2n de Batxillerat de l’Institut Rafael Casanova de Sant Boi de Llobregat van fer l’activitat de “Processos de vessant i riscos naturalsfot22” tot treballant els materials i mesurant diferents paràmetres de sis escletxes a la zona alta del Papiol. Les “escletxes” són unes obertures força espectaculars formades en la roca calcària del turó produïdes a causa del moviment de les argiles de l’estrat inferior. Poden arribar als 10 m de profunditat i presenten amplades que van des d’uns pocs cm fins a uns 3 m.
Van completar l’activitat fent una visita al poble i al seu castell, on van poder veure com aquestes forces de vessant també van deixant les seves empremtes en les construccions humanes.
Ara als alumnes només els queda redactar un informe amb totes les dades obtingudes i la seva interpretació i fer propostes de mesures correctores i de prevenció de riscos en les zones poblades del Papiol.
Per ampliar informació tècnica i geològica sobre aquest procés, podeu consultar la descripció de la geozona que fa el Departament de Medi Ambient de la Generalitat de Catalunya.

Els alumnes de 6è de l’Escola Mercè Rodoreda han descobert la Riera de Vallvidrera

Publicat el per
1

fot55
Els dies 12, 13 i 14 de novembre aquests alumnes de Martorell han fet una descoberta mediambiental, de vegetació i macroinvertebrtats de la riera de Vallvidrera. Han estat uns dies molt intensos perseguint sabaters i trobant espècies poc usuals com una planària, una salamandra en estat juvenil i un escorpí d’aigua. Tot i la pluja del darrer dia els alumnes s’ho han passat d’allò més bé caçant els animalons, observant-los en la lupa binocular i interpretant els resultats del seu treball de Camp.

 

Alumnes de l’Institut Lluís Vives de Sants han treballat la qualitat de la Riera de Vallvidrera

Publicat el per
Respon

fot22Els dies 10 i 11 de novembre aquests alumnes de 1r d’ESO han fet l’activitat “Estudi ecològic de la riera de Vallvidrera”. Abans de venir han estat treballant amb els seus professors els ecosistemes i com fer les mesures per trobar la velocitat del corrent i el cabal. Aquesta feina prèvia els ha ajudat ha entendre millor els continguts i a ser més àgils en els procediments que es demanaven. Com sempre hem acabat observant amb la lupa binocular els invertebrats trobats i que ens han ajudat a saber que l’índex biològic de qualitat de la riera és mediocre.

Els alumnes de 3r de l’Escola Arquitecte Gaudí han fet l’activitat de bolets

Publicat el per
Respon

foto100Avui els alumnes de 3r de l’Escola Arquitecte Gaudí de Sant Feliu de Llobregat han fet l’activitat de “Temps de Bolets” al Camp d’Aprenentatge. Primer hem recordat que era un fong i l’hem comparat amb un pomer. Després per grups hem anat a la recerca de bolets i hem trobat bolets típics i alguns de molt estranys. També hem trobat un crani de porc senglar que es quedarà al laboratori del Camp per a que alumnes d’altres centres també el puguin veure.

Temps de bolets al Camp d’Aprenentage

Publicat el per
Respon

foto6brAvui els alumnes de 5è i 6è de l’Escola Pont de la Cadena de Molins de Rei han fet l’activitat de “Temps de Bolets al Cda de Can Santoi. Després d’una caminata fins a la Rierada, els alumnes han arribat amb ànims i molt motivats per a fer l’activitat. Han recollit bolets i han utilitzat la seva imaginació per inventar-se diferents noms tot observant on i com creixien. Un cop al laboratori han treballat diferents aspectes sobre els bolets i han observat espores al microscopi òptic.

 

Les roques sedimentàries de Pallejà

Publicat el per
Respon

foto5brAhir els alumnes de 6è de l’Escola Baloo de Barcelona van descobrir la formació i els tipus de roques sedimentàries de Pallejà. Els continguts treballats prèviament a l’escola, van facilitar la deducció de  la història geològica que ha fet possible el paisatge actual. També han aprés la utilitat de les roques sedimentàries i l’acció de l’home com a agent erosiu.

foto7brA més vam tenir l’oportunitat de veure el rastre que deixen els porcs senglars en els arbres després de banyar-se en els tolls de fang.

Per saber-ne més podeu consultar aquesta pàgina.

 

Avui els alumnes de l’Escola Sardana han visitat la Riera de Vallvidrera

Publicat el per
1

Avui dijous 30 d’octubre de 2014 els alumnes de l’Escola Sardana de Badia del Vallès han fet l’activitat de “Descobrim la Riera” al Camp d’Aprenentatge de Can Santoi.

IMG_20141030_104132_brAbans de venir s’han imaginat com era una riera i han fet dibuixos, també han estudiat els ecosistemes. Aquí, per grups han fet un estudi de les condicions mediambientals, la vegetació de ribera i de la qualitat de l’aigua tot cercant macro-invertebrats indicadors que posteriorment han observat i identificat en la lupa binocular ajudant-se d’unes fitxes. Ha estat fantàstic veure com descobrien i aprenien de l’entorn.

Per saber-ne més podeu consultar aquesta pàgina.

Els alumnes de 4t de l’Institut Molí de la Vila s’inicien en l’ús del GPS de muntanya

Publicat el per
Respon

FOT1Els dies 27, 28 i 29 d’octubre de 2014 els alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Molí de la Vila de Capellades han fet l’activitat “Guiats pels satèl·lits: itinerari de Can Madolell” durant la qual han aprés a utilitzar el GPS i la brúixola.

Entre les diverses activitats que han realitzat, destaquem la creació de rutes, el treball amb els  tracks i el geocatching.

  • Les rutes són itineraris que es dissenyen sobre el mapa digital a l’ordinador i després es transfereixen al GPS per tal de seguir-les sobre el terreny.
  • Els tracks els grava directament el GPS mentre es realitza l’excursió i després es poden  descarregar i visualitzar a l’ordinador sobre el mapa digital.
  • El geocatching (en podríem dir, recerca d’un tresor) consisteix en amagar un “objecte-tresor” i assignar-li un waypoint (és a dir, un punt amb les seves coordenades) mitjançant el GPS. Cada grup amaga un tresor i després s’intercanvien els GPS per cercar els tresors dels altres grups.

Esperem que aquesta sortida de tot un matí treballant amb el GPS hagi estat útil als alumnes com a preparació del “rally” de gairebé 60 km de recorregut i 4 dies de durada que faran al mes de maig i que organitza l’Institut des de fa més de 20 anys!.

Si en voleu saber més sobre aquesta activitat podeu consultar el descriptiu que trobareu a aquesta pàgina.