Tag Archives: Artístics

Participem de La Mostra 2010

lamostra20101Aquest Any la Mostra de produccions audiovisuals que convoca la Generalitat de Catalunya té un apartat de blocs escolars a més dels habituals de vídeo, ràdio i fotografia. La classe de cinquè B de l’Escola Montserrat hem decidit presentar el nostra bloc a aquesta mostra i ho hem fet amb aquesta presentació:

Es tracta d’un bloc fet pels alumnes de cinquè B on es poden trobar articles i notícies importants de les activitats que fem a l’escola. Els articles els fan els alumnes de forma voluntària a hores lliures individualment o en parelles. S’expliquen excursions, treballs, exposicions i fins i tot notícies generals.
Hi ha diversos apartats com una taula amb les tasques pendents per consultar des de casa, o una pàgina especial per recollir totes les novetats d’un projecte de treball que vam fer.

Vosaltres, els nostres lectors, això ja ho sabeu, però volíem aprofitar per agrair-vos la vostra participació que ha fet possible que haguem passat els 50 articles i més de 200 comentaris des de principi de curs. Gràcies per la col·laboració. Ja us direm com ens va a la mostra.

El Sistema Solar

per diego i noelia!!
ssolar1Aquest any hem fet una maqueta del Sistema Solar. Per començar l’Albert ens va donar una taula amb dades dels planetes del Sistema Solar: distància mitjana al sol, planetes exteriors i interiors, període de translació, període rotació,…

Després vam fer uns càlculs per saber a quin lloc del suro havíem de posar cada planeta pensant que el més llunyà anava al final del suro. Això ens va donar el problema que amb aquesta escala els planetes els havíem de fer més petits del que podíem i vam decidir triar dues escales.

Llavors a l’acabar vam començar a repartir-nos els planetes per cada grup de la classe, Els vam dibuixar, els hi vam fer volum amb papers de diaris que vam portar de casa nostre i de l’escola i els vam pintar amb pintures.

I per acabar, els vam agafar i els vam col•locar en al suro de la paret del passadís de cicle Superior!!!!!!!

Aquí teniu algunes fotos del procés.

ssolar2 ssolar4
ssolar3 ssolar5

Maquetes de l’intestí prim

Per Pablo i Guillem

Fa uns quants mesos vam fer unes maquetes de l’intestí prim per explicar l’absorció dels nutrients. La vam construir amb material reciclat de casa o de l’escola. Cada grup va pensar com ho volia fer i quin material util·litzarien per a fer la maqueta de l’intestí. Per exemple, el meu grup (el del Guillem) vam fer una maqueta amb una cartolina, un tub de plàstic, canyetes i llana. El tub era l’ intestí prim, les canyetes, venes que agafaven sang amb nutrients i unes altres portaven i la llana només era per a aguantar la maqueta.

Hi havia cinc grups però només tres ho van poder acabar.

el mural de l’amistat

mural3Per Bernat, Guillem, Rubén, Nerea, Xènia i Noelia

Primer vam parlar del grup d’amics d’en Pere d’una història que l’Albert ens va llegir. Vem començar llavors a fer un dibuix de l’amistat que havia de representar un grup d’amics, però el dibuix no podia portar ni figures, ni bafarades, ni persones, ni lletres.
Després, individualment vam fer una llista de coses que pensàvemmural2que tenen en comú els grups d’amics, com per exemple: es comprenen uns als altres, s’ajuden entre ells, i coses així.
Llavors ens vem explicar el que havíem pensat cadascú i vam arribar a un acord per ajuntar totes les característiques. I finalment vam fer diferents títols amb les característiques que havíem acordar i vam fer un mural ajuntant les frases i els dibuixos.
mural1

La línia del temps

per Elena, Miquel i Xènia
Un dia a la classe de medi social l’Albert i nosaltres vam començar a prendre càlculs al passadís del segon pis on esta el cicle superior. Dos parrells de nens van començar a mesurar el passadís i ens van dir que mesurava 3950 cm. Els que estaven a dintre van calcular quants segles volíem representar i ens van sortir 171 segles sense contar el Paleolític perquè segur que serien 30.000 segles i ja havíem vist un dia que era massa llarg. Vam tindre que dividir l’espai que teníem entre els segles que volíem representar, 3950 cm i 171 segles per saber la mida que necessitàvem per a cada segle i ens va donar23,1 cm. Vam pensar que podríem fer un full per a cada segle peró teníem un problema: els fulls mesuraven 29,7 cm.
Però llavors vam pensar que com que un s’ enganxa a sobre de l’ altre posem que agafem 28cm. Llavors només caben 141 segles. Però fem el Paleolític més petit perquè igualment no hi cap hi ho haurem d’ explicar.
Al principi del Paleolític hem ficat tres punts suspensius explicant que el Paleolític és tant llarg que requeria 212 passadissos més.
Ara només hem ficat el Paleolític i el neolític perquè són els que hem estudiat i dintre de poc farem un control.

Romanorum Vitae

Per Aaron

El dijous 4 els de cinquè, vam fer una activitat anomenada Romanorum Vitae que es tractava de mirar unes imatges sobre la vida a l’imperi romà i les monitores ens feien preguntes com la zona on van viure els romans i quines zones més van conquerir. També ens van explicar quines estratègies militars utilitzaven i quines armes tenien. Al taller romà ens van explicar que els romans vivien a Itàlia quant volien descansar es feien com una espècie de campament que tenia quatre portes una al sud, una altre al est al nord i al oest per les cases dels que manaven havia mot d’espai entre ells i en canvi els soldats tenien molt poc espai. Una cosa, sabeu que la Galia es ara es el que seria França.
Després ens vam separar en grups per fer uns tallers. Uns van fer la llàntia que era molt fàcil de fer. Tenies com una capsa de ceràmica amb dues parts que es separaven i que per dins tenia la forma de la llàntia, un motlle. A cada part del motlle havies de posar pla un tros de fang, després tancar el motlle i apretar. Mentres els altres feien una altra cosa que costava una mica més, era mosaic. Era molt difícil, però entretingut. Sobre un cartró feies un dibuix senzill amb objectes que fosin de l’època romana. llavors amb una espècie de cola anaves enganxant pedres molt petites del color que volguessis. Hi havia tres colors diferents, blanc, vermell i groc.