Tag Archives: Experiments

Volcans i terratrèmols

Investiguem!

A partir del que ens van explicar els nens i nenes de la classe dels volcans us proposo que feu una petita investigació per anar una mica més enllà. Si entreu a aquest vincle trobareu tot el necessari per a la vostra recerca.

invest

La investigació comença ja!!

10, 9, 8, 7, 6,…

Us hi atreviu??

No oblideu d’anar fent comentaris a aquest article amb les vostres impressions sobre el procés.

Ritme cardíac

Per Xènia

heart_graphUn dia a l’hora de medi vam decidir fer una prova del ritme cardíac, per saber si el nostre cor va més ràpid quan correm o segons la respiració.

L’Albert ens va repartir un paper que hi havia els noms de tota la classe i havíem de posar les pulsacions de cada nena i nen de la classe.

Ho vam fer baixant al pati, ens vam sentar a les escales, vam veure quantes pulsacions fèiem amb 15 segons i per saber quants serien en un minut, a tothom li va sortir diferent. Després vam pujar i baixar dos vegades corrents, quan vam acabar vam mirar les pulsacions de 15 segons i ho vam tornar a multiplicar per 4, 1 minut després un altre cop, 3 minuts després un altre cop i 5 minuts després de córrer un altre cop.

Les nostres conclusions són:

Hi ha ritmes cardíacs diferents segons les persones.

En fer l’activitat física puja el ritme cardíac.

No puja de la mateixa manera a tothom.

Després del ritme no és recupera immediatament. Algunes persones més ràpidament que altres.

Final ment ens va sortir genial!!

El Sistema Solar

per diego i noelia!!
ssolar1Aquest any hem fet una maqueta del Sistema Solar. Per començar l’Albert ens va donar una taula amb dades dels planetes del Sistema Solar: distància mitjana al sol, planetes exteriors i interiors, període de translació, període rotació,…

Després vam fer uns càlculs per saber a quin lloc del suro havíem de posar cada planeta pensant que el més llunyà anava al final del suro. Això ens va donar el problema que amb aquesta escala els planetes els havíem de fer més petits del que podíem i vam decidir triar dues escales.

Llavors a l’acabar vam començar a repartir-nos els planetes per cada grup de la classe, Els vam dibuixar, els hi vam fer volum amb papers de diaris que vam portar de casa nostre i de l’escola i els vam pintar amb pintures.

I per acabar, els vam agafar i els vam col•locar en al suro de la paret del passadís de cicle Superior!!!!!!!

Aquí teniu algunes fotos del procés.

ssolar2 ssolar4
ssolar3 ssolar5

Maquetes de l’intestí prim

Per Pablo i Guillem

Fa uns quants mesos vam fer unes maquetes de l’intestí prim per explicar l’absorció dels nutrients. La vam construir amb material reciclat de casa o de l’escola. Cada grup va pensar com ho volia fer i quin material util·litzarien per a fer la maqueta de l’intestí. Per exemple, el meu grup (el del Guillem) vam fer una maqueta amb una cartolina, un tub de plàstic, canyetes i llana. El tub era l’ intestí prim, les canyetes, venes que agafaven sang amb nutrients i unes altres portaven i la llana només era per a aguantar la maqueta.

Hi havia cinc grups però només tres ho van poder acabar.

Pràctica dels àcids

Per Rubén

Vam anar al laboratori a fer una practica d’observar la reacció que fan els àcids de l’estómac als aliments. El meu grup vam decidir que farien servir llimona com si fos àcid de l’estómac i la tiraríem sobre el pa per observar amb el microscopi que passava. I no va passar res, realment a ningú.

Llavors vam tornar a fer la practica un altre dia a partir d’unes conclusions: – Que potser la llimona i el vinagre no eren tant forts, que potser faltava temps o que el procediment no era adequat. Però canviant coses, tenint paciència, finalment va sortir, vam poder veure tots els grups la reacció àcida, perquè l’Albert va proposar fer una prova: posar en dos recipients, en el primer va posar una mica de pa i pernil mes llimona i l’altre va posar una mica de pa i pernil mes vinagre.

acids


Al cap d’uns dies vam veure la reacció era impressionant en un hi havia tot de llimona i no quedava de pernil i l’altre sol quedava una mica de pernil amb una mica de vinagre. Per fí vam veure quin és l’efecte que produeixen els àcids de l’estòmac sobre els aliments.

Més jornades d’astronomia

Per Pablo

A les jornades d’astronomia al cole, l’últim dia perquè els pares i les mares dels nens i de les nenes de l’escola poguessin anar a veure l’exposició, pel de matí vam fer unes activitats d’angles i amb l’Albert. Abans d’anar al patí, vam veure (a l’aula d’audiovisuals) unes imatges en 3D. Ens va sorprendre molt, pensa què l’aula on veiem pel·lícules i altres, la veritat, molt poques vegades, és transformi enun cine en 3D !!!!!!!!!!!!!!
Per la tarda va continuar. Vam veure uns coets (no de veritat) enlairant-se amb aigua, aire i electricitat.
Va ser un dia fantastic.
expo