Susan Kapuscinski mostra en Making Books blog els meravellosos llibres que proposa a escoles, biblioteques o tallers familiars. Llibres en forma d’acordeó; inspirats en contes, temes o cultures; llibres plens de sorpreses i d’art. Entreu a la web i inspireu-vos per al proper curs.
M’agrada la idea d’aquesta web: recopilar un milió de girafes fetes manualment, sense l’ajuda d’un ordinador. Si aconsegueix la fita, haurà recollit un milió de maneres diferents de representar una girafa. La majoria són dibuixos i pintures, però també hi ha qui va més enllà aportant una girafa feta amb altres elements més originals com botons, palles, la pròpia mà, verdures, cal·ligrames, etc …
http://www.olahelland.net/giraffes/
Si us animeu, hi podeu enviar la vostra!
Via: Tam Tam
Cada artista té la seva paleta de colors, única i personal, on dominen certes tonalitats, colors vius o foscos, reduïts o nombrosos, colors que deixen una empremta pròpia a la seva obra.
Darrerament m’he topat amb blocs amb imatges que també van acompanyades d’una paleta, representada per una tira horitzontal i que mostra els seus colors dominants. No sé si té algun propòsit que no sigui estètic. Sigui el que sigui és un curiós detall.
Busco una estona per la xarxa i trobo una web, es tracta d’un aplicatiu que permet triar la imatge que vols i ràpidament crea una paleta amb cinc dels seus colors. Primer provo amb dues obres, una de Delaunay i una altra de Monet, i després amb dos dibuixos de dues alumnes de P4, la Marta i l’Anna. No deixa de ser una sorpresa quan apareixen els colors.
Penso en continguts que podríem relacionar a partir d’aquestes paletes, com els colors (gammes i tonalitats) o el codi que representa a cada una d’elles format per lletres i números, també amb alguna activitat com fer comparacions entre dues o més paletes, associar-les a imatges o trobar colors que la paleta ha oblidat.
Si teniu una estona entreu a Colour Hunter i feu-ne una prova.
Repper és una curiosa eina amb la qual es poden crear infinitat de simetries a partir d’una imatge. Si entreu a la web podeu veure un vídeo tutorial de l’aplicació, imatges per poder fer proves i la possibilitat de crear-ne de noves amb la imatge que vosaltres vulgueu. Tot molt senzill.
Les simetries següents són el resultat de “jugar” una estona amb la imatge d’un collage d’una estrella de mar d’un nen de 3 anys. Bonic i sorprenent resultat, oi?
http://repper.studioludens.com/#
Via: Tam Tam
Per casualitat vaig a parar a la web d’André da Loba, artista portuguès que em deixa meravellada amb la seva imaginació. M’agraden especialment les seves creacions de cartró, senzilles, coloristes i plenes de fantasia. Entreu dins la seva web i descobriu les seves facetes artístiques com a il.lustrador i creador de jocs. Una bona font d’inspiració.
[kml_rm movie=”http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/una_ma/001_70118.rm” width=”352″ height=”288″/]Conte: La guerra dels peixos
Fa temps que es va crear Una mà de contes, una producció de Televisió de Catalunya formada per una sèrie de contes que a mida que va transcorrent la narració, la mà d’un artista la va il·lustrant. Pintura, collage, tinta xinesa, infografia, performance… un munt de tècniques diferents acompanyen cada un dels contes.
La novetat és que fa uns mesos aquest fantàstic projecte ha anat molt més enllà, s’ha convertit també en una web on, a part de poder veure més dels 100 contes classificats per autor/a, il·lustrador/a, títol, país, personatges, tècnica, … , compta amb tallers de dibuix, de retall i composició, de contes il·lustrats i de subtitulat, que permeten crear contes nous o adaptar-ne els existents.
La web, a més, compta amb un bloc que es va actualitzant amb experiències relacionades amb els contes i del qual us destacaré un apartat dins els contes entrellaçats: les mans d’una mà de contes. Contes agrupats de cinc en cinc, com els cinc dits de la mà: 5 contes del mar, 5 contes d’animals màgics, 5 contes murris, 5 contes tàctils, …… 5 contes de petons, entre d’altres.
😉 No em puc estar de comentar que fa unes setmanes vaig poder gaudir de la presentació de la web per part de Pere Arcas, Director dels Programes i Projectes educatius de TV3. Tot un plaer.
Fa uns dies vaig tenir al davant una de les obres d’art que més admiro: La nit estelada de Vincent Van Gogh, la qual, tantes vegades havia vist en imatges i fet observar als meus petits i petites alumnes.
Com que crec que té ben merescut un raconet en aquest bloc, us deixo una presentació amb interpretacions de l’obra fetes per nens i nenes d’infantil i primària que he trobat a Art Sonia, web americana que vaig descobrir ja fa uns quants anys i d’on he tret moltes idees.
Sabeu que aquesta obra també va inspirar la cançó Vincent a Don Mclean?
Engegueu els altaveus i gaudiu-la en aquest vídeo.
[kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/XObe3_oQ4o4″ width=”425″ height=”350″ wmode=”transparent” /]
Edificis, escultures, places, colors, formes … que descriuen espais, llocs, pobles, ciutats o països. Imatges basades en algun d’aquests conceptes que podem convertir en un joc per descobrir-los o conèixer-los millor. Un exemple: la meva escapada d’aquestes vacances de Pasqua a través dels colors. L’endevineu? fàcil, fàcil.
Super Veloz és una aplicació per composar petits textos, logos, gràfics,… a partir de vàries col·leccions de tipografies. A la seva web trobareu una mica d’història i una galeria amb composicions de persones que, igual que jo, s’hi han passat una bona estona experimentant. Bona i creativa eina. 🙂
És un projecte d’Andreu Balius.Àlex Trochut.Flan.Inklud:
http://www.superveloz.net/index.php
Via: Tam Tam.
Aquests darrers dies he estat una mica inactiva amb el bloc. La culpa -entre altres coses- la tenia una altra feina que avui us presento i que vull compartir amb vosaltres. Es tracta un d’altre bloc que he batejat amb el nom:”Som arTICtes!“, un projecte que vol acostar als nens i nenes a alguns artistes a través de les TICs (d’aquí el joc de paraules), dels quals he trobat aplicacions on-line relacionades amb ells o amb la seva obra. Es tracta d’un projecte senzill, que recull recursos i jocs d’altres webs i que proposa algunes activitats a fer. Si algú o alguna el posa en pràctica amb els seus alumnes, li agrairé que m’ho faci saber a través dels comentaris i estaré encantada si em feu noves propostes o crítiques de millora. La meva intenció és que vagi creixent, en el calaix tinc artistes que esperen (algun català).
Espero que us sigui útil. Ja direu … 😉
