La nostra llar d’infants és una escola oberta a les famílies i per tant veiem molt positiu i necessari comptar amb la participació de les famílies en el dia a dia.
La relació amb les famílies s’estableix mitjançant:
· Una estreta col·laboració per ambdues parts (familia-escola) per poder establir uns vincles enllaçats amb uns objectius educatius.
· La participació, sempre que sigui possible, a les festes i celebracions organitzades per la llar (la castanyada, Carnaval, la visita dels patges per Nadal, la festa de fi de curs…).
· L’assistència a l’entrevista individual amb la tutora abans de l’inici de curs que té com objectiu compartir informació important a conèixer sobre aspectes de la vida i evolució de l’infant (salut, hàbits, alimentació, relació amb els altres adults o infants, etc).
· L’assistència a l’entrevista individual de seguiment amb la tutora durant el segon trimestre.
· La col·laboració de les famílies a l’hora d’aportar material de desfeta per a les diferents propostes: Panera dels tresors, joc heurístic, Racons de Joc simbòlic…
· La participació de les famílies en tallers i activitats a l’escola.
D’altra banda, l’escola disposa de diferents canals de comunicació per afavorir aquest vincle entre les famílies i la llar:
· Comunicació diària a les entrades i les sortides.
· App Dinantia.
· Cartelleres del vestíbul amb informació pròpia del centre, propostes, esdeveniments especials …
· Informes escrits en finalitzar I2.
. Bloc.
Podeu consultar AQUÍ la nostra CARTA DE COMPROMÍS EDUCATIU, el document que té com a finalitat potenciar la comunicació, la participació, la implicació, el compromís i la corresponsabilitat entre els centres i les famílies en l’educació dels infants.