Meritxell Viñas ens ensenya en aquest vídeo com dictar un text a Google Docs, utilitzant la nostra veu.
L’eina reconeix fins a 40 idiomes diferents i, per tant, ens pot ajudar en l’aprenentatge d’una nova llengua.
Per obtenir els millors resultats, haurem de parlar prou alt i clar i realitzar el dictat en un ambient amb un relatiu silenci.
Amb l’aplicació online Clippingmagic podreu eliminar fàcilment el fons d’una foto, de forma totalment gratuïta. Podreu pujar-la des del vostre ordinador o bé a partir de la seva URL.
Haureu de marcar de verd la part que voleu salvar i amb vermell el que penseu eliminar.
Finalment, podreu descarregar el resultat.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Cliqueu a sobre de la imatge per aprendre el procés a seguir:
Us presentem els curts d’animació La línia d’Osvaldo Cavandoli. La línia protagonista de cada història ens pot ajudar potenciar la comprensió de la imatge i l’expressió oral, en qualsevol idioma, dels nostres infants.
A continuació, us deixem de mostra l’episodi, però a Youtube trobareu un munt de vídeos sobre aquesta protagonista, que podreu seleccionar en funció de l’edat dels nostres alumnes:
El projecte ‘Ciència animada’, creat per ‘La UB divulga‘, té com a objectiu principal crear una biblioteca de recursos audiovisuals de caràcter científic, organitzada en capítols autoconclusius, en els quals s’explica, de manera visual i amena, conceptes científics per a nenes i nens.
El primer capítol ja es pot veure al web del projecte i està dedicat al mètode científic a partir de l’exemplificació de cada fase. El personatge principal observa el fenomen que es vol analitzar (el creixement diferent de dues plantes), es desenvolupa una hipòtesi de partida i, juntament amb la resta de personatges, dissenya un experiment per verificar la hipòtesi.
El gruix del capítol se centra en la fase d’experimentació, en la qual cadascun dels personatges duu a terme un experiment que condueix al desenllaç de l’episodi: els resultats de l’anàlisi.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal de visualizar-lo:
El retorn a l’escola, no sempre és fàcil. La següent imatge ens oferix alguns recursos per facilitar la tornada a les classes.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’ampliar-la.
Al web Tools for educators ens ofereixen un generador d’exercicis de vocabulari lliure amb imatges per a les classes d’anglès i d’altres idiomes.
Hi ha una àmplia selecció de categories amb les que generar infinitat de fulls d’activitats.
Per crear el nostre full, primer haurem de triar una imatge de la biblioteca i afegir la paraula del vocabulari a treballar. Els alumnes hauran d’escriure el vocabulari sota la fotografia o només escriure la paraula que correspon a la resposta correcta.
Aquí us deixem un exemple:
Per accedir i afegir fonts personalitzades als seus documents de Google Drive heu de clicar a sobre del botó de les fonts i, a la part inferior del menú de selecció de fonts,hi trobareu l’opció “Més tipus de lletra”. Clicant-t’hi, s’obrirà un nou menú des del que es pot barrejar i combinar les fonts rellevants al contingut.
>A continuació, us deixem unes captures de pantalla del procés:
Dactil font és la primera tipografia completa dels alfabets dactilològics de la LSC i la LSE. La font presenta la novetat d’incloure tots els caràcters del teclat qwerty com accents, signes de puntuació, signes matemàtics i números. Destinada sobretot als professors de nens amb discapacitat auditiva, usuaris de la LS i alumnes de cursos de LS, el nostre propòsit és que tothom pugui gaudir d’aquesta eina. Dactil font es distribuirà gratuïtament sota llicència Creative Commons en aquest mateix lloc web. Dactil font és una iniciativa de l’estudi creatiu Avanti Avanti i la consultoria d’accessibilitat ÀGILS Comunicació.
Al web Dactil font us podreu descarregar la tipografia completa de l’alfabet dactilògic de la llengua de signes catalana LSC i l’espanyola LSE.
Aquí teniu el recull de signes que inclou la tipografia:
Us presentem la Guia pràctica per a pares i mares d’infants amb TDAH que té com a objectiu principal proporcionar a les famílies una sèrie de recomanacions perquè puguin controlar i canalitzar de forma adequada els símptomes del seu fill/a amb TDAH. Aquest document ha estat publicat per la Federación Española de Asociaciones para la ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad ( feaa).
El museu National Gallery of Art de Washington DC tiene en su web oficial un interessant espai destinat als infants el NGAkids amb activitats interactives que pretenen oferir un entreteniment alhora que fan una introducció informativa a l’art i la seva història. Presenta gran varietat d’eines, adients per a totes les edats, que animen a l’exploració i la creativitat. Els programes de la Zona de l’Art requereixen un Mac o PC. No poden ser utilitzats en dispositius mòbils.
Us presentem una mostra de les activitats que ofereix el museu. Clicant a sobre de la imatge podreu accedir-hi:
