El mapa

Us oferim aquesta activitat, adreçada a Educació Infantil i Cicle Inicial de primària amb la que els alumnes podran realitzar activitats de comprensió lectora i on es reforçaran conceptes d’orientació espacial. En una etapa inicial, es faran servir fletxes i en un nivell superior les paraules amunt, avall, esquerra i dreta.

Els alumnes hauran de clicar a sobre de la Rosa dels Vents, per tal de descobrir les pistes que els portaran a descobrir on s’amaga el tresor. El punt de partida és la bandera i el punt d’arribada és la creu.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Generador de sopes de lletres en PDF

El web Montenegro ens ofereix la possibilitat de generar de forma totalment gratuïta i a l’instant fulls de sopes de lletres en format PDF. Ens permet desar la sopa en color, escala de grisos i en blanc i negre. L’únic inconvenient és que els enunciats els tindrem en castellà, cosa que es pot solucionar esborrant-los, després d’imprimir la primera còpia.

El resultat serà el següent:

Fotos que inspiren

Us recomanem visiteu el tauler “Fotos escrits” del Pinterest de Recursos Web on trobareu una àmplia selecció d’imatges que podran ser un punt de partida per desenvolupar la creativitat literària del nostre alumnat.

Aquí us en deixem un exemple. Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir-hi.

Fulls Pictolectura M

Com a complement del joc PICTOESCRIU.VOCALS+PM, hem creat aquests fulls de lectura. Els pictogrames ajuden els nostres infants a reconèixer ràpidament les diferents síl·labes, sobretot si al començament van acompanyats dels sons que es treballem a l’activitat interactiva.

Aquest material està especialment recomanat per a l’alumnat amb TEA i amb nens i nenes que tenen dificultats en l’adquisició de la lectura.

Altre material de la sèrie:

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir l’enllaç de descàrrega:

Pictoescriu. Vocals + PM

Us oferim, a continuació, la segona activitat de la sèrie “Pictescriu” adreçada als alumnes que tenen dificultat per aprendre a llegir, alumnes amb TEA i també permet assolir la lectoescriptura més ràpidament als nenes i nenes dels primers cursos d’Educació infantil. Els pictogrames ajuden a la comprensió de la paraula, amb més facilitat. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “PM”.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes podran triar el nivell a treballar:

  1. APRÈN: Podran aprendre i observar com s’escriuen les síl·labes de les vocals + P i també el vocabulari.

  2. ESCRIU: Podren trian entre sis nivells de dificultat. Hauran d’escriure la paraula. En acabar, hauran de clicar a sobre el botó “Comprovar” i, si la paraula no està escrita correctament, el programa marcarà en vermell les lletres equivocades.

Altres activitats de la sèrie:

  1. Pictoescriu. Vocals+P.

    Captura de pantalla del joc:

    Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

La síndria

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran comptar del 0 al 9. Els alumnes podran triar entre dos tipus d’activitat:

  • Activitat 1: Hauran de comptar les llavors de la síndria i clicar a sobre de la que té la seva quantitat.
  • Activitat 2: Hauran de comptar les llavors de la síndria i hi escriure la quantitat.

Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

LEGOsumes

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes podran iniciar-se en la suma, amb quantitats fins a 10.

Els nens i nenes podran sumar més fàcilment, amb l’ajut de suport visual.

És una activitat ideal per als alumnes amb TEA.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Lectura activa (1)

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Lectura activa” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases, descobrint una frase que indicarà quina acció han de realitzar. Els nens i nenes només tindran uns segons per executar-la.

Els nens i nenes hauran de desxifrar el contingut del missatge, a partir de la icona que representa el seu so, practicant d’aquesta manera la correspondència so-grafia. En una primera fase amb ajut (visualitzant la lletra que s’amaga a sota la icona).

Aquesta activat lúdica és especialment indicada per treballar-la a la PDI, amb tot el grup-classe.

Actualització a Genially:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge: