Us deixem aquesta infografia on ens expliquen d’una manera gràfica els aspectes més interessants del trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat.
Per veure la infografia ampliada, només cal clicar a sobre de la imatge:
Us oferim la segona activitat de la sèrie “Saps llegir ?” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora.
NOTA: Els alumnes podran realitzar l’activitat amb lletra de pal i lligada.
Altres activitats de la sèrie:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Us oferim, a continuació, la tercera activitat de la sèrie “Lletra a lletra” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L”, “T”. Amb aquest joc, podran practicar i memoritzar la situació de les lletres en el teclat.
Es tracta d’una activitat pensada per treballar de forma individual, encara que la primera part es pot introduir amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.
Els nens i nenes podran triar entre les opcions:
Altres activitats publicades de la sèrie:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Monoface és el resultat d’una campanya publicitària de l’empresa americana mono. Amb aquesta aplicació interactiva, els nostres alumnes poden passar una bona estona creant la cara més divertida, a partir de la combinació de les trets facials de 15 persones diferents.
Poden canviar el pentinat, canviar els ulls per separat, la boca el nas i la part superior del tronc, clicant amb el ratolí o amb el dit (si la pantalla és tàctil). En total són possibles 759.375 rostres diferents.
També podem deixar el que programa que faci la combinació de forma aleatòria clicant a sobre de “shuffle face”.
DESCÀRREGA DEL MATERIAL
Clica a sobre la imatge:
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants panellets com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el deu). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.
Altres activitats relacionades:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants panellets com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el cinc). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Us oferim, a continuació, la segona activitat de la sèrie “Lletra a lletra” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L”. Amb aquest joc, podran practicar i memoritzar la situació de les lletres en el teclat.
Es tracta d’una activitat pensada per treballar de forma individual, encara que la primera part es pot introduir amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.
Els nens i nenes podran triar entre les opcions:
Altres activitats publicades de la sèrie:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Os ofrecemos, a continuación, la tercera actividad de la serie “Las primeras consonantes.Palabras ” destinada a los primeros cursos de Educación infantil. En esta ocasión, se trabajan les palabras que tienen vocales + “P”, “L” y “T”.
Es una actividad ideal para trabajar con la pizarra digital, con todo el grupo-clase.
Los niños y niñas podran escoger el nivel a trabajar:
APRENDE: Podran aprender el vocabulario a trabajar y observar com se escribe.
COPIA: Tendrán que formar la palabra tal y como indica el modelo.
LEE: Tendrán que formar la palabra, sin el modelo.
ESCRIBE: Tendrán que escribir la palabra, sin el modelo. Cuando acaben, tendrán que clicar encima del botón “Comprobar” y, si la palabra no está escrita correctamente, el programa marcará en rojo las letras equivocadas.
Otras actividades de la serie:
Captura de pantalla del juego:
Para jugar a pantalla completa, clica aquí.
Us oferim una nova activitat de la sèrie “missatge secret” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases, descobrint un missatge secret.
Els nens i nenes hauran de desxifrar el contingut del missatge, a partir de la icona que representa el seu so, practicant d’aquesta manera la correspondència so-grafia. En una primera fase amb ajut (visualitzant la lletra que s’amaga a sota la icona).
Les frases que ajuden a incorporar el vocabulari bàsic, estan acompanyades d’il·lustracions i escrites en lletra de pal, per facilitar-ne la comprensió.
Altres activitats de la sèrie publicades:
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Al web Lannaronca ens ofereixen un munt de fitxes amb sanefes súper originals, amb les que els nostres alumnes podran guarnir les seves feines, alhora que desenvolupen la seva orientació espacial i milloren la seva coordinació òcul-manual.
Aquí us deixem un exemple en format pfd, llestes per descarregar: