Arxiu de la categoria: E. Especial

Completa la tabla (1)

Publicat el per
Respon

Os ofrecemos la primera actividad de la serie “Completa la tabla” destinada al alumnado del segundo curso del Ciclo Inicial y primer curs del Ciclo Medio de Primaria, con la que podrán practicar la comprensión lectora. En cada ejercicio, tendrán que leer las diferentes pistas y completar la casilla correspondiente, en la tabla.

El juego incorpora les soluciones, para facilitar la corrección al maestro, si fuera necesario.

Visita nuestro PADLET, para de tener todas las actividades publicadas a mano. Accede desde el menú superior activiJocs o bien clicando encima de la imagen:

Comparteix

Completa la taula (1)

Publicat el per
2

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Completa la taula” adreçada a l’alumnat del segon curs del Cicle Inicial i primer curs del Cicle Mitjà de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora. A cada exercici, hauran de llegir les diferents pistes i completar la casella corresponent, a la taula.

El joc incorpora les solucions, per tal de facilitar la correcció al mestre, si fos necessari.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Problemates 3

Publicat el per
Respon

Us oferim la tercera activitat de la sèrie Problemates adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’educació infantil.

Els alumnes hauran de resoldre problemes visuals de suma o resta (quantitats fins el 10), amb un contingut textual mínim, per facilitar la seva resolució. Aquests problemes també estan adreçats als nouvinguts.

Les imatges estan extretes del portal educatiu ARASAAC i estan pensades per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb alguna mena de dificultat en aquesta àrea.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Problemates 2

Publicat el per
Respon

Us oferim la segona activitat de la sèrie Problemates adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’educació infantil.

Els alumnes hauran de resoldre problemes visuals de suma o resta (quantitats fins el 10), amb un contingut textual mínim, per facilitar la seva resolució. Aquests problemes també estan adreçats als nouvinguts.

Les imatges estan extretes del portal educatiu ARASAAC i estan pensades per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb alguna mena de dificultat en aquesta àrea.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Problemates 1

Publicat el per
3

Us oferim la primera activitat de la sèrie Problemates adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’educació infantil.

Els alumnes hauran de resoldre problemes visuals de suma o resta (quantitats fins el 10), amb un contingut textual mínim, per facilitar la seva resolució. Aquests problemes també estan adreçats als nouvinguts.

Les imatges estan extretes del portal educatiu ARASAAC i estan pensades per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb alguna mena de dificultat en aquesta àrea.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

El Pol meteoròleg

Publicat el per
2

Us oferim la quarta activitat de la sèrie “Aprèn amb el Pol“per aprendre meteorologia, amb la que els alumnes d’Educació Infantil podran conèixer els aspectes més important del temps atmosfèric i la seva mesura. A més podran aprendre les comarques catalanes a través del joc d’assignar el seu temps. També està indicada per a l’alumnat amb NEE.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Full: Els cossos geomètrics

Publicat el per
Respon

Com a complement de l’activitat Els cossos geomètrics i el Pol, publicada anteriorment en aquest blog, us oferim aquest document per treballar els cossos geomètrics amb els vostres alumnes, d’educació infnatil

El document està pensat per ser imprès, però també es pot utilitzar amb un panell interactiu, PDI, tauleta,… per ser treballat de forma individual o com a suport de l’explicació amb el grup-classe. A la foto, podeu observar una selecció de les activitats que es proposen al document.

Cliqueu a sobre la imatge o bé accediu a la pestanya MATERIALS, carpeta MATEMÀTIQUES.

Comparteix

Els cossos geomètrics i el Pol

Publicat el per
Respon

Us oferim la tercera activitat de la sèrie “Aprèn amb el Pol“per aprendre els cossos geomètrica bàsics, amb la que els alumnes d’Educació Infantil podran conèixer les seves característiques principals i aprendran a distingir-los. També està indicada per a l’alumnat amb NEE.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Regala roses als dracs

Publicat el per
Respon

Us oferim aquesta activitat adreçada als nens i nenes d’educació infantil amb la els més petits passaran una bona estona regalant roses al drac del mateix color.

Teniu dues opcions de jocs:

  • CLICAR: Els infants han de clicar una rosa i després el drac del mateix color:Enllaç
  • ARROSSEGAR: Els infants han d’arrossegar les roses al drac del mateix color:Enllaç

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Els dies de la setmana i el Pol

Publicat el per
Respon

Us oferim la segona activitat de la sèrie “Aprèn amb el Pol” per aprendre els dies de la setmana, amb la que els alumnes d’Educació Infantil podran memoritzar-los més fàcilment. També està indicada per a l’alumnat amb NEE.

Aquest recurs segueix les pautes de colors que us comentàvem en un article anterior, per tal de facilitar l’aprenentatge i la memorització.

El joc té diferents aparts, amb 4 nivells de dificultats cadascun:

  • Aprèn: Es repassen els dies de la setmana ordenadament, amb so i sense so.
  • Tria: El nens i nenes han de triar el dia de la setmana que se li indica.
  • Ordena: L’alumant haurà d’ordenar els dies de la setmana.
  • Contesta: Hauran de contestar a unes preguntes sobre els dies de la setmana.

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix