Os ofrecemos la primera actividad de la serie “Elige la correcta”, destinadada al Ciclo Inicial de primaria y con la que los alumnos podrán realizar ejercicios de comprensión lectora y ampliar su vocabulario, sobre diferentes temas.
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Os ofrecemos esta actividad interactiva, destinada a Educación Infantil y al Ciclo Inicial con la que los niños y las niñas podrán comprobar su capacidad de observación y la comprensión lectora de pequeñas frases, descubriendo el monstruo correcto.
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Os ofrecemos este juego, pensado para el alumnado del Ciclo Inicial, con el que podrán ampliar y trabajar el vocabulario básico de diferentes temas. También es adecuado para el alumnado recién llegado y con alumnos de Educación Infantil con un alto nivel de comprensión lectora.
Los niños y niñas tendrán que encontrar la palabra que no está relacionada con las otras: la intrusa. Podrán escoger entre dos niveles de dificultad.
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Os ofrecemos esta actividad, dirigida al Ciclo Inicial, com la que los niños y niñas podrán realizar pequeñas lecturas sobre la fiesta de Halloween y comprobar su capacidad de comprensión lectora.
Captura de pantalla del juego:
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Ofrecemos esta actividad de comprensión lectora en castellano dirigida al final del Ciclo Inicial o Ciclo Medio, con la que los niños y niñas podrán poner a prueba su dominio del vocabulario sobre los conceptos matemáticos de medida. Se trabajan las medidas precisas y las convencionales. En este último caso, también se incluyen los envases, al considerar que dan una idea de cantidad.
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Os ofrecemos esta actividad sobre los cuentos clásicos, dirigida al ciclo inicial en la que los niños y niñas tendrán que elegir la respuesta adecuada, después de realizar la comprensión lectora. Para poder hacerla, primero debemos asegurarnos de que los niños conocen el argumento de los cuentos trabajados. También es una buena oportunidad para contar estas historias al alumnado recién llegado, que no ha tenido contacto con nuestras tradiciones.
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Os ofrecemos este juego, pensado para el alumnado del último curso de Educación Infantil y del Ciclo Inicial, con el que los niños y niñas podrán demostrar su capacidad para clasificar. La actividad consiste en encontrar la palabra que define al grupo al que pertenecen las propuestas. También es adecuado para alumnado recién llegado.
Los alumnos podrán elegir entre tres tipos de letra.
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Os ofrecemos la segunda actividad de la serie “¿Sabes leer? ” dirigida al alumnado del último curso de Educación Infantil y de Primero de Primaria, con la que podran practicar la comprensión lectora.
NOTA: Los alumnos podran realizar la actividad con letra mayúscula y manuscrita.
Otras actividades de la serie:
Captura de pantalla del juego:
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Os ofrecemos la primera actividad de la serie “¿Sabes leer? ” dirigida al alumnado del último curso de Educación Infantil y de Primero de Primaria, con la que podran practicar la comprensión lectora.
NOTA: Los alumnos podran realizar la actividad con letra mayúscula y manuscrita.
Captura de pantalla del juego:
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Os ofrecemos la segunda actividad de la serie “Lectopalabras” dirigida al alumnado del último curso de Educación Infantil y de Primero de Primaria, con la que podrán practicar la comprensión lectora de palabras, a partir de la observación de una imagen.
NOTA: Los alumnos podrán realizar la lectura con letra mayúscula y manuscrita.
Otras actividades de la serie:
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