Consulta a Internet: Institut d’Estudis Catalans
L’aprenentatge d’una llengua requereix temps, pràctica i eines de qualitat. A Catalunya podem gaudir d’un excel·lent diccionari Català/Valencià/Balear en línia, organitzat en bona part a partir del fons documental i lingüístic del Diccionari Enciclopèdic Alcover i Moll. L’editorial Moll i l’Institut d’Estudis Catalans van iniciar el projecte arrel de l’acord de l’any 2000, i reprodueix la consulta convencional del diccionari imprès.
David Vivanco oferirà una altra sessió gratuïta de Scottish Ceilidh -dansa escocesa- el pròxim 29 de febrer a Badalona.
El taller va dirigit als docents de secundària dels diferents Serveis Territorials.
Cal portar calçat còmode i moltes ganes de gaudir de la dansa i la música!
Inscripcions obertes fins el 25 de febrer
Dia i hora: dimecres 29 de febrer 2012 a les 17h aprox.
Durada: 90 minuts aprox.
Lloc: Escola Progrés C/ Eduard Maristany 104-108.Badalona
Com arribar-hi: Metro (L2 parada Pep Ventura) i Tren (Rodalies Renfe R1 estació Badalona)
Pilar Belles, professora d’anglès a l’educació infantil i primària, posa a l’abast del professorat contes plurilingües escrits per ella mateixa en català, castellà i anglès per a desenvolupar la llengua, la creativitat i els valors.
Alguns dels seus llibres poden descarregar-se gratuïtament d’internet en format pdf.
Enllaços als materials:
http://pilarbellespitarch.bubok.es/
http://pilarbelles.blogia.com/
http://pbellespitarch.blogia.com/
http://pilarbellespitarch.blogia.com/
http://bellespitarch.blogia.com/
http://pbelles.blogia.com/
Per cinquè any consecutiu, el Club Diòptria i l’EOI de Figueres col.laboren per oferir cinema gratuït en versió original en els tres idiomes que s’imparteixen a l’Escola Oficial d’idiomes de la capital Alt Empordanesa: francès, anglès i alemany.
Enguany i, amb l’objectiu d’arribar a un major nombre d’espectadors, es duplicaran les sessions que tindran lloc els dijous 2, 9 i 16 de febrer a les 20:30 i les 22.30 hores, als Catcinemes.
Text-to-speech és una aplicació que permet introduir text en un gran nombre de llengües i convertir-lo en àudio per escoltar-ne la pronunciació. Es pot triar també que l’avatar que parla sigui home o dona.
Entre el vostre text en el camp Enter Text. Seleccioneu la llengua desitjada del desplegable Language i el personatge que voleu que parli a Voice.
Només quedar clicar Say it !
Us presentem una infografia que recull tot de consells i trucs per fer cerques amb google i treure’n el màxim profit.
Les demandes actuals de la societat fan imprescindible modificar enfocaments didàctics en l’ensenyament i aprenentatge de les llengües, que esdevenen estratègies d’aprenentatge al llarg de la vida i recursos per a descobrir el món i seguir aprenent.
Enfocaments integrats de llengua i contingut (AICLE, CLIL, EMILE) són vies de col·laboració en els equips docents i fórmules de treball col·laboratiu entre el professorat.
EL passar mes de novembre es va dur a terme una Trobada pedagògica CLIL dirigida i dinamitzada pel professor Jon Wright, per a explorar activitats útils i pràctiques d’aplicació a l’aula, on hi va participar professorat de llengües estrangeres i de diverses matèries que actualment s’imparteixen en anglès als centres educatius de Catalunya.
[+] Més informació
 |
 |
 |
 |
El diari avui ha publicat darrerament dos articles relacionats amb l’aprenenatge de la llengua anglesa a Catalunya.
En Anglès, l’assignatura pendent s’analitza el nivell de coneixement d’aquesta llengua a Catalunya i es parla dels esforços fets per part del Departament d’Ensenyament per a impulsar-ne la millora amb iniciatives com els PELE o els projectes Erasmus. L’article destaca la necessitat que la ciutadania tingui una visió de la llengua anglesa com a llengua franca de comunicació internacional i no, simplement, com una llengua estrangera.
L’article Elscentres prioritzen l’ús de la llengua oral presenta experiències PELE d’aguns centres catalans, com l’Ins Salvador Espriu de Barcelona on s’implementa la metodologia AICLE ensenyant les matemàtiques en anglès al primer curs de l’ESO a part de l’alumnat o l’Ins Doctor Puigvert de Sant Andreu de Palomar on s’han incrementat les hores en llengua anglesa incentivant-ne l’oralitat, o l’Esc Antoni Balmanya on es potencia la llengua oral amb l’ús de les TIC.
Cada 27 de març des del 1961 les companyies teatrals d’arreu del món participen en el Dia mundial del Teatre per celebrar la importància de les arts escèniques i com contribueixen a la cultura de la pau entre la gent.
Activitats didàctiques per a treballar aquest esdeveniment en anglès amb l’alumnat de secundària.
L’INS Constantí ha estat el guanyador del premi que atorga l’Associació de Professors d’Anglès de Catalunya (APAC) per la creació d’una aula virtual on els alumnes poden interactuar amb companys d’un institut de Tessalònica, a Grècia, amb els quals participen en un projecte Comenius
| – Nivell 1 | – Nivell 2 |
| – Nivell 3 | – Nivell 4 |
| – Nivell 5 | – Nivells 6-8 |
| – Nivells 9-10 | – Nivells 11-12 |
Podeu escollir altres activitats per a practicar en anglès, com ara Matemàtiques casolanes.
Lyrics training és un mètode senzill i divertit per aprendre i millorar el coneixement de les llengües estrangeres com l’anglès, a través de la música i la lletra de les cançons.
Seleccioneu el video de la cançó que voleu escoltar i el nivell de dificultat de les activitats que es proposen amb la lletra.
Poseu el vostre domini de l’anglès a prova amb English Test Score. El web presenta diversos tests online per comprovar i millorar el vostre coneixement de la llengua en diferents aspectes i abilitats, com la gramàtica i el vocabulari, l’expressió i la comprensió oral, i la pronunciació, entre d’altres.
A continuació teniu els enllaços a les principals seccions:
Short English Conversation tests
Vocabulary tests, pronunciation tests
American English from British English.
Sessió de reflexió i intercanvi entre el professorat: El passat dia 28 de novembre 2011 va tenir lloc una Trobada d’assessorament pedagògic en llengua anglesa, en torn a les accions CLIL -“Content and Language Integrated Learning” (Aprenentatge Integrat de Llengua i Continguts-AICLE), promoguda pel Servei de Llengües estrangeres i adreçada al professorat formador i les persones coordinadores d’activitats AICLE.
La sessió va estar a càrrec de Jon Wright, professor universitari i autor de diversos llibres de text amb orientació CLIL, que va dinamitzar propostes pràctiques i reflexions en petits grups i en parelles.
[+] Veieu les fotografies de la sessió
Els materiasl de la sessió estan a l’abast dels assistents:
Presentació de Jon Wright
El Govern suís ofereix aquest any 2/3 beques per a estudis d’investigació i 1/2 beques per a estudis artístics de master.
Els candidats han de ser joves amb bons coneixements de francès, alemany o italià, idiomes d’ensenyament a les universitats suïsses.
El termini de sol.licitud finalitza el 15 de desembre de 2011.