L’equip de professionals del Programa d’Atenció a la persona amb Discapacitat Visual i Altres Trastorns del Centre de Recursos Educatius ONCE Barcelona us proposa un seminari de reflexió sobre les persones amb Discapacitat Visual i Altres Trastorns amb experiències presentades pels centres i amb col·loqui dels assistents.
Aquest seminari tindrà lloc els mesos de febrer, març, abril i maig d’aquest any 2011.
Més informació al document en pdf.
També podeu consultar els abstracts.
El equipo de profesionales del Programa de Atención a la persona con Discapacidad Visual y Otros Trastornos del Centro de Recursos Educativos ONCE Barcelona os propone un seminario de reflexión sobre las personas con Discapacidad Visual y Otros Trastornos con experiencias presentadas por los centros y con coloquio de los asistentes.
Este seminario tendrá lugar los meses de febrero, marzo, abril y mayo de este año 2011.
Más información en el documento en pdf. (catalán)
Abstracts de las sesiones. (catalán)
Companyes del Servei TIC del CRE ONCE Barcelona han publicat el seu article “Experiències de joc i treball TIC amb alumnes d’atenció primerenca” en el monogràfic extraordinari sobre atenció primerenca de la Revista Integració de l’ONCE. Número 58. Setembre-desembre 2010.
S. Boix Hernández, M. T. Corbella Roqueta.
La utilització de recursos tecnològics en edats primerenques és una experiència lúdica per al nen, i li permet un aprenentatge fàcil de la interacció amb l’ordinador, així com realitzar un entrenament visual a través d’activitats multimèdia.
Més informació a l‘enllaç. (castellà)
Compañeras del Equipo de Atención Temprana del CRE ONCE Barcelona han publicado su artículo “Una experiencia de trabajo en grupo desde la atención temprana” en el monográfico extraordinario sobre atención temprana de la Revista Integración de la ONCE. Número 58. Septiembre-diciembre 2010.
El trabajo en grupo es esencial en el proceso de asistencia, como muestra esta experiencia con un grupo de madres y niños con discapacidad visual y deficiencias múltiples.
Más información en el enlace.
Companyes de l’Equip d’Atenció Primerenca del CRE ONCE Barcelona han publicat el seu article “Una experiència de treball en grup des de l’atenció primerenca“ en el monogràfic extraordinari sobre atenció primerenca de la Revista Integració de l’ONCE. Número 58. Setembre-desembre 2010.
M. Bello Rovira, M. Juanet Julia, M. Mañosa Mas, M. Morral Subirà, T. Ribera Vilella
El treball en grup és essencial en el procés d’assistència, com mostra aquesta experiència amb un grup de mares i nens amb discapacitat visual i deficiències múltiples.
Més informació a l’enllaç.(castellà)
Más información en el enlace.
Decoració "Grup de lectura compartida" i organitzadora de l'activitat "Elvira Gil"
El passat 14 de desembre de 2010 va tenir lloc, com cada any, la celebració del Nadal a la biblioteca del CRE ONCE Barcelona.
Amb l’objectiu d’adquirir experiències d’activitats inclusives a partir de la lectura, els alumnes del SECC pertanyents al grup de lectura; els alumnes universitaris, de cicles formatius, tallers ocupacionals; familiars i mestres, i el personal de l’aula bilbioteca varen preparar una activitat que va ser tot un èxit. Els agraïm a tots la seva participació.
Si voleu més informació podeu consultar el programa i document resum de l’activitat.
Decoración "Grupo de lectura compartida" y organizadora de la actividad "Elvira Gil"
Per desè any consecutiu, el CRE ONCE BARCELONA organitza una Jornada d’Orientació Acadèmica i Professional, amb la finalitat de donar resposta a les necessitats d’informació que puguin tenir els alumnes amb discapacitat visual, sempre convençuts que “una persona ben informada pot ser més lliure”.
Per aquest motiu s’ha preparat un ampli ventall d’activitats: ponències, tallers, taula rodona…, que al llarg de la jornada es duran a terme amb la col·laboració i participació d’estudiants i professionals experimentats.
“Per cursar els mateixos estudis que els meus companys i companyes del grup classe necessito més temps i utilitzar els recursos que m’ha aconsellat la mestra itinerant”.
Estudiant de Batxillerat de l’IES Mollet
Consulteu el programa.