Llengües Curriculars. Accions d’ impuls

Convocatòria programes d’ immersió lingüística del MEC per la que es convoquen ajuts destinats a alumnes de 6è d’ Educació Primària per el desenvolupament d’un programa d’ immersió lingüística durant la tardor de 2008.

Per a més informació

El Departament d’Educació obre la convocatòria pública per a la concessió d’ajuts a centres educatius públics i privats concertats d’educació secundària de Catalunya, per a l’aprenentatge actiu d’idiomes durant el curs 2007-2008.

La quantitat assignada en concepte de borsa per alumne/a oscil·larà entre els 450,00 euros i els 1.500,00 euros, segons la qualitat del projecte presentat i la tipologia del centre.

Els viatges s’han de fer entre el 14 de juny i el 30 de setembre de 2008.
Presentació de sol·licituds i més informació.

Molts de nosaltres hem après una llengua amb una professora o un professor dins d’una classe. I perquè no aprendre una llengua en un tren cap a la feina, en un teatre, en un castell de contes de fades o en un museu? I perquè no tot jugant a futbol o bé cuinant, jugant o viatjant?

Els autors de l’estudi LINGO exposen 50 exemples que han animat a la gent a aprendre una nova llengua o bé a posar en pràctica les seves aptituds lingüístiques. Aquests exemples provenen de tota Europa i van des de petites iniciatives locals fins programes a nivell regional, nacional o europeu i adreçats a persones de totes les edats, estatus socials i capacitats.

El Departament d’Educació, a través de la xarxa XTEC,  promou des del mes de gener un espai web que tindrà per objectiu donar a conèixer i compartir bones pràctiques dels centres educatius de Catalunya. Aquestes bones pràctiques han de reflectir les competències bàsiques dels nous currículums de primària i batxillerat impulsats pel departament. És per aquest motiu que Expodidàctica ha estat el marc per presentar al professorat i als professionals del món educatiu tant les bones pràctiques com els nous currículums.

L’objectiu d’aquest pla és crear un entorn on es puguin mostrar els treballs innovadors que s’han dut a terme a les aules, donar a conèixer aquests treballs i en últim terme estimular la participació dels centres. Un espai adreçat especialment al professorat d’infantil, primària i secundària, als professionals dels serveis educatius i a la comunitat educativa en general.