Compta els dies als estels

La cançó Compta els dies als estels és un cant a la confiança en nosaltres mateixos per superar les dificultats. Va ser estrenada a la marató del 2012 que, aquell any, estava dedicada a recaptar diners per investigar sobre el càncer. En aquest enllaç trobareu una proposta didàctica per treballar-la a classe.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=MlvuglmTmY4[/youtube]

Teclat defectuós

Teclat defectuós

A casa mxva txnim un txclat d’ordinador  qux funciona força bx, xncara qux xs tracta d’un modxl una mica antic. Nomxs tx un pxtit dxfxctx: qux no pot fxr funcionar una dx lxs txclxs. Tx quaranta trxs txclxn qux funcionxn dx mxravxlla. Totxs van bx mxnys una. Aquxst fxt sxnyala una notablx difxrxncia xn tot allò qux xscric amb xl mxu txclat d’ordinador vxll.

Hxm d’anar amb comptx a fi qux xl nostrx grup no sigui com aquxst txclat. Cap mxmbrx dxl grup tx drxt a pxnsar: “Total… jo sóc nomxs un mxmbrx dxl mxu grup i vagi jo bx o malmxnt no xs notarà!”

Hxm dx comprxndrx d’una vxgada qux pxr tal qux xl grup vagi xndavant xs nxcxssari qux tots xls mxmbrxs participin activamxnt sxgons lxs sxvxs possibilitats. Si no xs així, al grup li costarà molt dx tirar xndavant.

Potsxr qux algunxs vxgadxs pxnsis qux xs pot prxscindir dx tu, qux no xts important… Xn aquxsts momxnts pxnsa xn xl mxu txclat d’ordinador vxll i alxshorxs rxcorda: “Jo sóc una txcla important! Si no col.laboro, xl grup i xls mxus amics sx’n rxssxntxn. Jo dxixo dx crxixxr i xl grup tindrà moltxs dificultats pxr tirar xndavant.

Tots a col.laborar!

Documxnt pxr dxscarrxgar matxrial didàctic: Teclat defectuós

La grandesa del cor

Text per dictar

“La grandesa”, va escriure Beeche, “no consisteix a ser fort, sinó a usar bé la força… El més gran de tots és aquell que aconsegueix arribar a més cors amb la seva força.”

J. Palacio, Wonder

La grandesa del cor (material didàctic per descarregar)

Cadena de favors

A vegades, a la vida, un gest senzill ens retorna la confiança en la humanitat, en la nostra capacitat solidària. Moltes vegades, quan ens aturem un moment, ens adonem que tenim milers d’oportunitats de fer dibuixar un somriure a la cara de l’altre. Els petits canvis són poderosos!

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=8Gosg1ybxTU[/youtube]

Cadena de favors és el document on trobareu les propostes didàctiques per treballar amb aquest vídeo.

Assemblea a la fusteria

Expliquen que, a mitja nit, en una fusteria hi va haver una assemblea una mica peculiar. Les eines s’havien reunit per mirar de trobar una solució a les dificultats que tenien i que no els permetien treballar com era necessari.

El martell va voler exercicir la presidència de la reunió, però tot d’una l’assemblea li va notificar que havia de renunciar:

-No pots presidir, martell!- li va dir el portaveu de l’assemblea- fas massa soroll i et passes tot el dia fent cops.

-Si jo no presideixo, demano que també sigui expulsat el cargol, perquè cal fer-li moltes voltes perquè pugui servir d’alguna cosa!

El cargol va dir que acceptava l’expulsió, però hi va posar una condició:

-Si jo me’n vaig, expulseu també la llima, ja que és molt aspra de tracte i sempre té friccions amb els altres.

La llima va dir que no se n’aniria si no expulsaven el metro.

-Es passa tota l’estona mesurant els altres, segons la seva pròpia mesura com si fos l’únic que és perfecte.

Just en aquest moment tan delicat, va aparèixer el fuster que es va posar el davantal i va començar la seva feina. Va fer servir el martell, la llima, el metro i el cargol. Va anar treballant la fusta fins que va tenir el moble acabat. Quan va acabar la seva feina, se’n va anar.

Quan la fusteria es va quedar, altre cop, buida, l’assemblea va seguir deliberant. Fou llavors quan el xerrac, que encara no havia dit res, va parlar:

-Senyors, ha quedat demostrat que tots tenim defectes, però el fuster treballa amb les nostres qualitats; són les que ens fan valuosos! Així que proposo que no ens centrem tant en els nostres punts dèbils i que ens concentrem en la utilitat dels nostres punts forts.

 

Jaume Soler i Mercè Conangla

Assemblea a la fusteria és la proposta didàctica, tant per a l’àrea de llengua com d’ecologia emocional.

Inspira. Refés-te!

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=r0dbHDUjgIA&feature=iv&src_vid=s59W9yh5Ku4&annotation_id=annotation_763635[/youtube]

La cançó “Fil de llum” pertany a l’àlbum Ping-Pong (2012) d’Andreu Rifé. Si la comenceu a escoltar segur que us sonarà perquè el 2013 es va convertir en una de les cançons de la banda sonora de la sèrie de TV3 Polseres Vermelles.

Hi ha penjada la  lletra de Fil de llum i el document Inspira per treballar a l’aula.

Ubuntu

Un antropòleg estudiava els hàbits i costums d’una tribu a l’Àfrica i, com que sempre estava envoltat dels nens de la tribu, va decidir preparar una cosa divertida. Va agafar un munt de fruites i les va posar dins d’un cistell a sota un arbre.

Va cridar els nens i els va dir: “Quan jo digui ja, correu fins a l’arbre i el primer que arribi serà el guanyador i es podrà quedar la cistella i menjar-se totes les fruites”.

Els nens es va col.locar fent una filera mentre esperaven que l’antropòleg fes el senyal. Quan va dir “ja”, els nens es van donar les mans i van córrer junts cap a la cistella. Es van reunir i van començar a repartir-se les fruites i se les menjaven contents asseguts a terra.

L’antropòleg s’hi va acostar i, indignat, els va demanar per què hi havien anat tots junts si un de sol, arribant el primer, hagués pogut tenir tota la cistella per a ell. Llavors els nens van respondre: “Ubuntu! Ubuntu!”

ubuntu

Podeu descarregar-vos el document Ubuntu. Hi trobareu el text i  propostes per treballar a l’àrea de llengua i també des del punt de vista de l’ecologia emocional.