Les classes de segon vam iniciar el projecte dels jocs tradicionals a finals del mes de gener, investigant què eren els jocs tradicionals, fent enquestes a les famílies i elaborant un llistat de jocs.
D’aquests jocs, en vam triar vuit i els vam posar a la pràctica convidant a les famílies a participar. Va ser una tarda màgica, doncs feia molt de temps que no podíem fer una activitat així.
Vam estar molt i molt contents i contentes!
Els nens i nenes de La Morella i de Puig les Agulles, a música, hem estat treballant diferents ritmes i les notes de l’escala musical amb els boomwhackers. Són uns tubs de plàstic de colors, que ens ajuden a conèixer les notes, ja que cada color representa a una nota musical.
Després de practicar a partir d’activitats d’improvisació amb aquest instrument, vam formar diferents grups. Cada grup ha inventat un patró rítmic i melòdic, desenvolupant la seva creativitat, així com la coordinació amb els companys i companyes. Aquestes són dues de les habilitats que entren en joc quan es du a terme una pràctica instrumental en grup.
En els següents vídeos podreu veure una mostra d’aquestes creacions i, també, algunes fotografies de la seva preparació.
La Morella
Puig Les Agulles
Després d’un final de primer trimestre ple de moments inesperats, no vam poder fer el cim de la Morella. Finalment, fa unes setmanes vam poder conquistar la part més alta del Massís del Garraf! El cel ennuvolat ens va acompanyar durant tot el dia, fins i tot ens vam mullar una mica! Vam visitar el Centre d’informació del Massís del Garraf, La Pleta, i la guia que ens va acompanyar al cim ens va ensenyar alguns avencs de camí.
Cliqueu a la foto per veure més.
El projecte el vam iniciar al primer trimestre quan vam rebre una carta amb un pot ple de roques on ens demanaven ajuda des del Centre de la Pleta per a investigar si les roques eren del Massís del Garraf o no. I així donar un cop de mà per a frenar un problema real que pateixen en aquell indret, l’erosió de la muntanya.
Vam acceptar el repte i ens vam posar mans a la feina, descobrint quins tipus d’erosió hi havien, situant en el mapa el Massís del Garraf, fent varis experiments fins a poder realitzar unes xarxes de relacions on podíem explicar que les roques eren del Massís del Garraf.(cliqueu sobre la imatge)
Durant el primer trimestre les alumnes i els alumnes de 2n la Morella van portar a terme el projecte de la nostra muntanya. L’objectiu era conèixer la muntanya de la Morella i les seves característiques abans de fer el cim. Vam formar grups de treballs i, finalment, després d’investigar i experimentar vam poder elaborar una xarxa de relacions dels aprenentatges adquirits i compartir aquesta xarxa amb la resta de grups i les famílies.
Cliqueu a la foto per veure més.
Tot just el curs acabava de començar, el grup i els mestres eren nous per a nosaltres. Sabíem que a 2n el projecte inicial era fer una bèstia de foc…tot estava per fer però ho vam fer possible amb molt de treball, esforç i sobretot, molta imaginació.
El resultat una bèstia de foc anomenada: AIGUAFESTA (cliqueu a la primera imatge per accedir a l’àlbum)
