Com cada any, hem realitzat una activitat pràctica a l’àmbit de medi per tal d’entendre millor la funció de la reproducció en les plantes. A partir de la flor del lliri, en vam disseccionar les seves parts i les vam classificar en un full anomenant-les tal com havíem après a l’aula.
Va ser un treball en grup on vam col·laborar conjuntament per acabar fent el treball que ara tenim exposat a l’aula i que ens va servir per aprendre millor la reproducció en el món vegetal.
Enguany, el nostre alumnat de 6è, realitza un espai d’aprenentatge on es converteixen en redactors de notícies. Nens i nenes han d’utilitzar les seves habilitats d’escriptura i redacció per informar de les notícies més rellevants que han passat al centre i, inclús, ser creatius i inventar-ne alguna d’inversemblant, segur que sabreu quines poden ser. Aquest és el recull de les primeres notícies.
El passat dimecres, 19 d’octubre, l’alumnat de 6è A i 6è B vam realitzar la visita al museu Pau Casals a la localitat d’El Vendrell. La sortida va ser a les 9 del matí des de l’escola i un cop arribats, vam fer un bon esmorzar abans de començar la visita. Vam poder veure la casa d’estiueig de Pau Casals, molt ben conservada i adaptada per, a mesura que visitàvem els espais, anar aprenent coses sobre la seva vida i què succeïa al món en aquells anys.
En una segona part de la visita, vam poder tocar el violoncel, l’instrument que tocava Pau Casals. La monitora ens va donar unes pautes per a poder tocar algunes notes acompanyats/des dels companys/es que cantaven de fons. Va ser una experiència molt divertida i interessant.
En acabat, vam poder gaudir de l’entorn de platja del Vendrell per acabar dinant i jugant una estona a la platja abans de tornar cap a l’escola i completar així, la primera sortida d’aquest curs.
Cliqueu a la fotografia per veure més imatges.
Aquest curs 2022-23, per celebrar que ja som Escola Verda, hem decidit que els noms de les aules girin entorn d’aquesta distinció. A cicle superior, ens hem centrat en els pulmons del planeta, indrets importantíssims del planteta en infinitat d’aspectes. Ja sigui a nivell nacional o internacional, l’alumnat de 6è A i 6è B ha escollit quin indret voldrà que representi cada classe per aquest curs.
És així com la classe de 6è a escollit que sigui l’Amazones, qui doni nom al grup; i 6è B ha escollit els Picos d’Europa, com a indret que doni nom a la seva classe.
Enguany anirem realitzant treballs i projectes on tinguem presents aquests indrets per extreure’n el màxim d’aprenentatges possibles.
Selva Amazònica. Brasil.
Picos de Europa. Llacs de Covadonga.
El 16 de maig va venir la científica Núria Salan a l’escola, ella ens va explicar que coneixem a molts homes inventors i que coneixem 2 o 3 noies inventores.
Primer de tot va començar a explicar el seu dia a dia, i també la seva vida com a inventora,
des de el principi fins l’actualitat. Ha arribat molt lluny.
La Núria treballa amb un programa de tele ,es diu: Enginy invisible , aquesta activitat ens va fer pensar molt a tots perquè sempre els homes tenen més visibilitat que les dones , en aquella època més que ara, però això no vol dir que ara no passi.
Les dones han inventat millors invents i ens fixem en el que han fet el homes, això és el que ens va explicar la Núria i això ens va fer pensar molt.
Alguns exemples que ens va dir la Núria son:
élène Antonopoulos Hertha Marks Ayrton
Jane Addams Maria Angela Ardinghelli
Aquestes noies tenen molt poques visualitzacions a internet i han fet molt invents molt més útils per ara a la actualitat.
El passat dijous 17 de març els alumnes de 6è vam anar a l’ajuntament per recollir el NIF de la nostra cooperativa.
Vam veure a l’alcalde de Manresa, la regidora de cultura i a la regidora d’ensenyament i li van donar a la Paula (presidenta) i a l’Aloma (secretaria) el NIF.
Què és el NIF?
Les sigles NIF signifiquen número identificador fiscal. És com un DNI però per empreses.
També ens van donar una placa per l’escola per participar en aquest projecte d’emprenedoria a les escoles.
Els nens i nenes de 6è ja hem arribat a Mas Badó!
Només arribar ens hem instal·lat a les habitacions i hem tingut una estona de joc lliure. Al migdia ens han donat arròs i pollastre per dinar i tot seguit hem començat les activitats amb els monitors de Rosa dels Vents!
Estem gaudint moltíssim i ara ens prepararem per anar a la piscina!
A la nit, després de sopar, farem el joc de nit, que encara no sabem quin és… quins nervis!
Aquest matí els representants de cada cooperativa han anat al ajuntament per demanar el permís de vendes, ens han rebut diferents representants de l’ ajuntament.
Al regidor ens ha explicat que faria el han la instància i que hauríem d’haver especificat els productes i els metres de la paradetes.
El passat dimarts 3 de maig els alumnes de 6è vam anar a una trobada de cooperatives escolars a Callús.
Van participar alumnes d’Avinyó, Callús, Castellfollit del Boix, Manresa, Monistrol de Montserrat, Navàs, Sant Vicenç de Castellet, Sant Joan de Vilatorrada i Súria, i en total 18 escoles.
Primer de tot, ens van donar la benvinguda i les samarretes.
En segon lloc, cada classe es va dividir en 2 grups, un d’ells es va quedar a fora amb l’animadora Laura del grup AiCarai! i l’altre grup va anar al Casal de Poble per fer un simulacre de venda.
Allà encara vam fer 2 subgrups perquè un d’ells es va quedar a la paradeta i l’altre va anar per les altres paradetes per voltar i puntuar.
Després vam esmorzar i jugar durant una estona i vam canviar de grups.
Finalment, vam fer una foto de grup i vam tornar a l’escola.
Va ser una experiència molt bonica i divertida.
Anoteu a les vostres agendes que el dimecres 25 de maig vendrem els nostres productes a la plaça de les Oques de Manresa.
https://www.naciodigital.cat/manresa/noticia/103128/callus/trobada-de-cooperatives-escolars-del-bages
Durant la setmana cultural els alumnes de l’escola Bages hem treballat la volta al món i el nom de la nostra classe.
Els de 6èA vam preparar una obra de teatre del Robert Scott.
Els de 6èB van treballar els pics més alts de cada continent
Els de 6èC vam treballar una ciutat i la vam exposar als companys.
Els de 6èD vam treballar les músiques del món.
També vam fer una gimcana, un element decoratiu, joc al pati tradicionals de França i Nova Zelanda i altres activitats relacionades.
