Noms dels articles
- 0. PREMI BLOCS CATALUNYA 2009
- 1. EL PER QUÈ DEL BLOC QUE LLEGIU
- 2. GENERAL
- "Encendre llums"
- 10 pel·lícules sobre intel·ligència emocional
- Canvis i rutines
- Celebra la vida
- Com educar emocionalment?
- Com portar a la pràctica les activitats socioemocionals
- com treballar el dol amb els infants
- Com viu la mort la Gina
- Competència bàsica
- Comunicació
- Consciència i interiorització
- Cos i ànima
- Cursos escolars emocionals
- Curt en català sobre la por
- Dos mons
- dues realitats
- Educar amb afecte
- Educar per a formar ciutadans
- Educar per a la vida i la mort
- El cor i la ment
- El gos del Manuel s'ha mort
- El sentit de la vida
- El sentit de la vida de Víktor Frankl
- El temps tot ho cura
- Els 7 principis de l'ecologia emocional
- Els detalls importants de la vida
- Els infants opinem sobre el projecte emocional
- Els infants són més feliços que els adults
- emoció
- emocions graduables
- emocions i pensament
- Ensenyar i aprendre amb les persones discapacitades
- Enuig
- Estàs trista?
- estimació
- Evolució personal i de l'entorn
- Fomentant l'autoestima
- Formació estiuenca amb mestres
- Hem de buidar i tornar a omplir
- intel.ligència emocional
- Intel.ligències múltiples, emocional i Competències bàs
- Junts és possible
- L'educació emocional, una assignatura més?
- L'escolta activa
- L'esfoç necessari
- L'essència de les persones
- la ciencia del lenguaje positivo
- La consciència del present
- La dansa de la vida
- La Gran Felicitat
- La por
- La sorpresa
- Maleta del dol i la pèrdua
- Maleta per treballar la pèrdua i el dol
- Mercedes Sosa
- Més petons i abraçades
- Metàfora del pal de golf
- Metàfora del paraigües
- Metàfora del pastís
- Mirant més enllà
- Mirar més enllà
- Moments de plaer i de tristor
- motivació
- Nadal vestit d'amor
- Ningú pot posseir ningú
- No esperem l'estona d'educació emocional
- odi
- Parc de Vigeland a Oslo
- Per què l'educació socioemocional a les escoles
- Per ser feliç
- PETONS I ABRAÇADES
- Plàstica i emocions
- Què és l'assertivitat?
- Què vol dir ser intel.ligent emocionalment?
- ràbia
- Relacions interpersonals
- te añoraremos
- Tocant el cel
- Un conte per aprendre l'autocontrol
- 3. CICLE INFANTIL
- "El pot dels bons moments"
- Allò més important del món
- Avui em sento
- Com treballar la generositat i l'avarícia
- Comentari d'una mare. La Cati
- El banc de la tortuga
- El Joc de les instruccions
- El racó de les emocions al Cicle Infantil
- Els titelles emocionals
- La capsa de la relaxació
- La història de la tortuga
- La lluna en un calaix
- Les emocions a través de la plàstica
- Llibreta de les emocions
- M'agrada o no m'agrada
- Per què piquen els nens?
- Què és valuós per als infants més petits?
- 4. PRIMÀRIA
- Banc de boira
- Com em veig?
- Com resoldre un conflicte amb els cinc pensaments
- Com sóc i com m'agradaria ser
- El joc de la teranyina
- El sol de les qualitats
- Els planetes dels desitjos
- Em sento orgullós de…
- Emocions i educació emocional a 6è
- Etiquetes al front
- Identifiació d'emocions a través de la interpretació
- L'alumnat de 6è publica un article
- L'Àngela i el pot dels bons moments
- La capsa de les emocions
- La ruleta de les emocions
- M'agrada
- Mediació a sisè
- Planificar i resoldre conflictes
- Plàstica i emocions
- Reconeixement de les emocions
- Refleccions sobre la felicitat
- Regalem un somriure
- Resolució de conflictes i educació emocional
- Sentint i expressant les emocions
- Treballant amb els monstres
- 5. ESCOLA DE PARES I MARES
- Carta de la Sònia
- Com treballar l'autoestima des de casa?
- Educació emocional per a pares i mares
- El sentit de l'escola de pares i mares
- Escola de pares i mares al CEIP Mestre Pla
- L'Àngela i el pot dels bons moments
- La lliçó de la papallona
- Missatge de la Joana
- Modelatge
- Reflexió i anàlisi d'una situació
- Sobreprotecció
- Són necessaris els límits per educar?
- una mare de l'escola
- Una mare de P-5 escriu a la llibreta de la generositat
- 6. SECUNDÀRIA
- 7. EDUCACIÓ EN VALORS
- 8. POWERS POINTS
- 9. NOUS BLOCS
- Conte: la pedra màgica
- felicitat
Pàgines
Enllaços
- Carles Parellada Enrich de l’ICE de la UAB
- CoachingBCN Coaching – Intel.ligència emocional – Formació
- Competència Social als IES Programa SACS
- Ecologia emocional
- Eduard Punset
- FEM (Fundació per a l’Educació Emocional)
- Fundació Àmbit
- Gaudim amb contes
- L’ofici de viure
- Maleta pedagògica del dol i la mort
- Material de Competència social d’en Manuel Segura
- Mediateca dels Centres de Recursos
- Núria Alart. Intel.ligències múltiples
- Pedagogia Sistèmica de Mercè Traveset
- RECURSOS EMOCIONALS A L'AULA
- Recursos monogràfics CRP
- Teixint emocions
- Web del GROP UB Barcelona
Enllaços relacionats
Què fem amb els fills? Sortides
Novetats
1) MALETA AUTOESTIMA Llibres i activitats per als diferents cicles: EI,CI,CM i CS Podeu fer la reserva a: crp-sabadell@xtec.cat 2) KITSCAIXA Material interessant. L'Anna Carperna ha fet la introducció explicativa de cadascun dels apartats. Recomanat per als diferents cicles i especialment per primària. Podeu fer la reserva als diferents centres de Recursos 3) MALETA SOBRE LA MORT I EL DOL La prodreu trobar al CRP de Sant Cugat.Contactar
WEB
Etiquetes
Add new tag adults Afegeix una etiqueta amor anglès autoestima Canvis i rutines capsa sorpresa colors i emocions comunicació conflictes consciència cos curtmetratges dol Educació emocional als centres educatius educar Els detalls importants de la vida emocions Emocions bàsiques emoció energia positiva enuig esforç estimació felicitat formació important infants llenguatge mort motivació Nadal odi picar plàstica por positiu relaxació renovació resolució conflictes ràbia valors volum ànimaMeta
Arxius
Etiquetes
Add new tag adults Afegeix una etiqueta amor anglès autoestima Canvis i rutines capsa sorpresa colors i emocions comunicació conflictes consciència cos curtmetratges dol Educació emocional als centres educatius educar Els detalls importants de la vida emocions Emocions bàsiques emoció energia positiva enuig esforç estimació felicitat formació important infants llenguatge mort motivació Nadal odi picar plàstica por positiu relaxació renovació resolució conflictes ràbia valors volum ànima
Arxiu de la categoria: 4. PRIMÀRIA
SENTIR I EXPRESSANT LES EMOCIONS
Divendres passat els mestres de l’escola vam programar una activitat especial i lúdica per iniciar el nou trimestre. Després del pati es van formar tallers diversos amb la participació d’alumnes de tots els cursos (des de 6è fins a P-3) … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Sentint i expressant les emocions
1 comentari
L’ALUMNAT DE 6È PUBLICA UN ARTICLE
Els nois i noies de 6è van fer un article que ha sortit publicat a la revista Protagonistes. En ell, cadascun/a dels i les alumnes expliquen un espai del treball que fem a educació emocional, des dels orígens del projecte … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, L'alumnat de 6è publica un article
Deixa un comentari
PLANIFICAR I RESOLDRE CONFLICTES
Els alumnes de 6è han resol un conflicte fictici des de la consciència i aplicació dels cinc pensaments: causal, de perspectiva, alternatiu, conseqüencial i de mitjans- fins. Com planificar i recollir per escrit les dades d’un problema i resoldre de … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Planificar i resoldre conflictes
Etiquetat com a conflictes
Deixa un comentari
EMOCIONS I EDUCACIÓ EMOCIONAL A 6è
Aquesta és una activitat que vaig fer amb els alumnes de 6è fa pocs dies. Una mena d’avaluació després de treballar, parlar, reflexionar, fer activitats, etc. Què saben realment de les emocions? Com expressar-ho a través de paraules? … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Emocions i educació emocional a 6è
Deixa un comentari
L’ÀNGELA I EL POT DELS BONS MOMENTS
Escrits com el de l’Àngela, que adjunto a continuació, emocionen i donen ànims i força per continuar treballant en aquesta línia. Aquesta és la hitòria d’una mare amb tres fills que, de tant en tant, com és normal, es barallen. … Continua llegint
REFLEXIONS SOBRE LA FELICITAT
Avui els alumnes de 6è han parlat sobre què és la felicitat per a cadascun/a d’ells/es. De manera conjunta i verbalment hem anat construint el que entenem pel concepte felicitat i el què sentim quan estem feliços. Més tard, a través … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, felicitat, Refleccions sobre la felicitat
1 comentari
RESOLUCIÓ DE CONFLICTES I EDUCACIÓ EMOCIONAL
Una lectora del bloc m’ha enviat un correu plantejant una pregunta i he cregut que la podríem compartir. El plantejament l’ha fet a partir de l’article Com resoldre conflictes amb els cinc pensaments i alhora pregunta com treballar l’educació emocional … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Resolució de conflictes i educació emocional
Etiquetat com a resolució conflictes
Deixa un comentari
Banc de boira
Banc de boira és una tècnica assertiva per afrontar les crítiques sense barallar-se. Simplement s’escolten les crítiques però no s’entra en discussió. La tècnica consisteix en: No negar cap crítica No acceptar la veritat de les crítiques No contraatacar amb … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Banc de boira
Deixa un comentari
Mediació a sisè
Des de fa un temps els alumnes de sisè van començar a interessar-se pel tema de la mediació. Primer van preguntar què era, quan es podia mediar, on, per a què, etc. fins que un dia van proposar resoldre un … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Mediació a sisè
Deixa un comentari
Etiquetes al front
Hola de nou. Us penjo una activitat que acabo de fer amb el grup de 6è de primària. És un grup que ja fa temps està familiaritzat amb el vocabulari i la temàtica del treball emocional. Avui ha estat un … Continua llegint
Publicat dins de 4. PRIMÀRIA, Etiquetes al front
Deixa un comentari