ARASAAC

ARASAACARASAAC és un portal Aragonès de Comunicació Augmentativa i Alternativa que ofereix un important nombre d’imatges i recursos per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb algun tipus de dificultat en aquest àrea. Al mateix temps, pretén ser una eina útil per a tot el professorat, oferint una sèrie d’eines que li facilitin l’elaboració dels seus materials.

Amb la finalitat de facilitar aquest objectiu, tots els materials i eines s’ofereixen amb caràcter lliure, encara que subjectes, en alguns casos, a Llicència Creative Commons.

Entre els recursos destaquen els seus catàlegs de pictogrames. Els pictogrames són imatges icòniques i senzilles que permeten la comunicació a les persones amb una expressió oral limitada i són especialment recomanables per a alumnes amb necessitats educatives especials associades a discapacitat intel•lectual o altres trastorns generalitzats del desenvolupament.

Compta amb molts pictogrames. Us presentem dos grups:

Aquests catàlegs estan classificats per seccions que trobareu al marge esquerre del web i on podreu seleccionar els pictogrames que necessiteu, agrupant-los en un fitxer comprimit zip que finalment podreu descarregar.

Us oferim ara, alguns materials que hem recopilat i que han estat creats amb els pictogrames:



Paraules

Us oferim aquesta activitat amb la que els nostres alumnes podran escriure paraules i petites frases, adreçada a l’alumnat d¡Educació infantil i cicle inicial. A més a més, ajudarà als més petits a agafar domini del ratolí.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2011/paraules.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Plantilla suport visual

ConnectAbility.caAl web ConnectAbility.ca podrem crear ràpidament fulls de suport visual, que podrem utilitzar a les nostres classes.

Ens proporcionen 6 plantilles diferents on podrem col.locar des d’una imatge fins a 16 en un mateix full. Podrem imprimir el full o bé crear-ne un fitxer PDF.

Una de les aplicacions destacades és poder crear pàgines de vocabulari, que podrem utilitzar en les àrees de llengua i amb l’alumnat d’acollida.

El web també disposa d’una biblioteca d’imatges o també podem posar les nostres.

Us deixem un exemple, a continuació:

Subtítols als vídeos de YouTube

YouTubeAlguns vídeos de YouTube, incorporen una nova utilitat que ens permet activar o desactivar els subtítols i canviar-ne d’idioma.

Hi ha molts idiomes a triar, entre ells el català.

Una bona eina per a la classe d’idioma i per a aquells alumnes amb deficiència auditiva.

El problema és que encara no es poden activar des d’una altra pàgina que no sigui la de YouTube i, per tant, quan posem el vídeo al nostre bloc queden desactivats.

Per activar els subtítols:

  • El botó de subtítols tancats (cc) apareixerà de color vermell per indicar que hi ha subtítols disponibles. Aquest botó solament apareixerà quan el vídeo disposi de subtítols o quan estiguin disponibles els subtítols automàtics. Si el botó de subtítols tancats (cc) apareix de color gris, és perquè els subtítols estan desactivats.
  • Col•loca el cursor sobre el botó de subtítols tancats (cc) situat en la part inferior dreta del reproductor de vídeo. S’obrirà el menú de subtítols.
  • Selecciona l’idioma en el qual vulguis veure els subtítols. Si el vídeo disposa de diversos idiomes, utilitza la barra de desplaçament per veure tota la llista.

Les pistes de subtítols pujades pel propietari del vídeo només estan disponibles en els idiomes indicats. Els usuaris que pugen vídeos trien els idiomes dels subtítols dels seus vídeos. Si l’idioma que desitges no està disponible, pots provar els subtítols generats mitjançant traducció automàtica.

Us presentem, a continuació, un vídeo on podreu comprovar aquesta nova utilitat:

Colors

Us oferim aquesta activitat sobre els colors, adreçada a l’alumnat de 3 anys.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2011/colors.swf” width=”540″ height=”400″ wmode=”transparent” /]

Captura d’ìmatge del joc:

Clica aquí, per jugar amb la pantalla completa.

Paraules Magnètiques

Word MagnetsEL web Triptico ens ofereix gratuïtament diferents aplicacions interactives, que podem descarregar

al nostre ordinador. És necessari el registre.

Destaquem l’aplicació Word Magnets que està pensada especialment per a ser utilitzada en les classes d’idioma.

Un cop descarregat el programa a l’ordinador, podem accedir a l’aplicació amb només un clic i, a continuació, escriurem les paraules o frases que volem utilitzar, separades per un espai. En acabar, les paraules se’ns hauran convertit en etiquetes imantades que podrem desplaçar per la pantalla, per tal de situar-les al seu lloc corresponent.

Podem canviar la mida de les paraules i el color de les etiquetes i del fons.

És ideal per a utilitzar-la amb la PDI i és tant senzill crear activitats, que fins i tot els alumnes més petits poden crear-ne.

A continuació, us oferim uns exemples d’activitats i un vídeo explicatiu de la creació d’una activitat.

A continuació, un pòster interactiu sobre l’aplicació:

L’autisme

L’autisme és una alteració que afecta al desenvolupament de l’infant pel que fa a la comunicació, al llenguatge, les relacions socials, al joc i a la capacitat d’enfrontar-se a canvis i a situacions noves o per desenvolupar comportaments variats.

A continuació, us mostrem una presentació sobre els aspectes més significatius dels nens i nenes amb autisme i que ens pot ajudar a conèixer i comprendre millor aquests infants. Aquest document no ha de servir com a base de cap diagnòstic, que sempre ha d’estar a càrrec d’un especialista.

Decideix !

Ja fa uns anys, la Generalitat va publicar el programa “Decideix” (1 i 2). És tracta d’un programa adreçat als Cicles Mitjà i Superior de primària per aprendre a resoldre situacions mitjançant el desenvolupament de les habilitats socials i cognitives.

Aquest material resulta molt adient per a treballar-lo a les sessions de tutoria.

A continuació, podreu consultar-lo i/o descarregar-lo:

Porta el talp al cuc !

TalpUs presentem un divertit joc que potenciarà l’orientació espacial del vostres alumnes.

En el joc es tracta d’ajudar els talps a arribar al cuc. Els alumnes hauran d’orientar l’animal introduint les passes que ha d’avançar i els girs que ha de realitzar, per arribar el més ràpid possible a la meta, amb les mínimes errades possibles.

Es pot triar la dificultat dels laberints

El joc està indicat per a alumnes del Cicle Inicial, que pot se utilitzat amb la PDI.

Clica a sobre la imatge per accedir-hi:

talp