La Federación Autismo Madrid ha editat la Guia d’intervenció en trams de l’alimentació en infants amb TEA on exposen estratègies per abordar aquesta problemàtica.
Arxiu de la categoria: E. Especial
Lectura activa (1)
Us oferim la primera activitat de la sèrie “Lectura activa” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases, descobrint una frase que indicarà quina acció han de realitzar. Els nens i nenes només tindran uns segons per executar-la.
Els nens i nenes hauran de desxifrar el contingut del missatge, a partir de la icona que representa el seu so, practicant d’aquesta manera la correspondència so-grafia. En una primera fase amb ajut (visualitzant la lletra que s’amaga a sota la icona).
Aquesta activat lúdica és especialment indicada per treballar-la a la PDI, amb tot el grup-classe.
Actualització a Genially:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Contes que encomanen il·lusió
La Fundació ONCE ha publicat al seu web tot un seguit de contes interactius. L’objectiu d’aquesta col•lecció de lectures és mostrar les vivències de nens i nenes amb discapacitat a través de les seves aventures divertides.
Aquí us deixem, com a mostra, el conte Regina l’as de la cuina, que narra la història de la Regina, una nena sorda i cega que vol ser cuinera.
Tria el meu color
Us oferim, a continuació, una activitat adreçada als infants d’Educació infantil, amb la que els alumnes podran aprendre el nom de 8 colors bàsics: blanc, negre, vermell, blau, verd, groc, rosa, taronja. També, pot ser útil per als nouvinguts i alumnes amb TEA.
Els nens i nenes hauran de triar el color de l’objecte de la foto, que es presenta en blanc i negre. Si resolen bé l’activitat, la foto passarà a ser de color.
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Les primeres sumes (1)
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes podran iniciar-se en la suma, amb quantitats fins a 5.
Els nens i nenes podran realitzar sumes senzilles, amb l’ajut de suport visual.
És una activitat ideal per als alumnes amb TEA.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Compto fins a 9
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran comptar del 0 al 9. Els alumnes hauran de comptar els punts de color i escriure la quantitat, al lloc corresponent.
Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Preguntes amb resposta (1)
Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Preguntes amb resposta” adreçada als alumnes de l’últim curs d’Educació Infantil i del Cicle inicial.
Els nens i nenes hauran de llegir petites frases, amb un vocabulari bàsic i després hauran de contestar a allò que se li pregunta. La frase de la resposta està pensada, per escriure en espais diferents les diferents paraules i, d’aquesta manera, ajudar a la seva resolució. També s’adonaran que han de posar el punt al final de frase, per tal que estigui bé.
És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.
Els nens i nenes podran triar el tipus de lletra a treballar.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Crayon
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran comptar del 0 al 9. Els alumnes hauran de comptar els llapis de la capsa i hi escriure la quantitat.
Aquesta activitat també pot ser utilitzada amb alumnes amb TEA.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Fulls lectura Pictofrases P
Com a complement del joc PICTOFRASES P, hem creat un total de 13 fulls de lectura. Els pictogrames ajuden els nostres infants a reconèixer ràpidament les diferents síl·labes, facilitant la comprensió de la paraula i la petita frase. L’objectiu és exercitar els nens i nenes en la comprensió, encara que no hagin assolit el procés de la lectura.
Aquest material està especialment recomanat per a l’alumnat amb TEA i amb nens i nenes que tenen dificultats en l’adquisició de la lectura.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir l’enllaç de descàrrega:
Pictofrases. Vocals + P
Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Pictofrases” adreçada als alumnes que tenen dificultat per aprendre a llegir, alumnes amb TEA i també permet assolir la lectura més ràpidament als nenes i nenes dels primers cursos d’Educació infantil. Els pictogrames ajuden a la comprensió de la petita frase, amb més facilitat. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”.
És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.
Els nens i nenes podran triar entre tres nivell de dificultat.
Actualització a Genially:







