Us presentem el segon document d’una col·lecció sobre les expressions més utilitzades en català: Molta merda, de Carmen Álvarez i Josep M. Calbet.
Per tal de treballar-les, podreu imprimir cadascuna de les fitxes, clicant a sobre la imatge següent:
A continuació, us deixem tota la publicació:
El racó de les expressions (I)
Us presentem el primer document d’una col.lecció sobre les expressions més utilitzades en català: Tocar el 2, de Carmen Álvarez i Josep M. Calbet.
Per tal de treballar-les, podreu imprimir cadascuna de les fitxes, clicant a sobre la imatge següent:
A continuació, us deixem tota la publicació:
Fototeca Contes
Us presentem Fototeca Contes, un espai creat per Marga Roig on trobareu un llarg recull de contes:
- Amb imatges
- Amb text
- Multimèdia
- Animació a la lectura
- …
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Diccionari de rimes en català i més idiomes
Amb el cercador de rimes Rimador els poetes que fan poesies, els compositors de cançons o els raperos del món del hip hop, ara ho tenen més fàcil.
Aquest rimador en català serveix per trobar paraules finalitzades amb la síl·laba que vulguis, això és útil per trobar automàticament paraules que rimin amb altres, per fer cançons de rap i hiphop, jocs de paraules, poesia, estudis del idioma català,…
També hi ha la possibilitat d’utilitzar el rimador en els idiomes: castellà, anglès, francès, alemany,…
Limitacions (o no) del programa:
- No es diferencia entre les paraules accentuades i les que no ho són.
- Les “ç” es tracten com si fossin “s” (per ampliar el marge de recerca).
- Les “v” i la “b” es tracten de manera diferents (degut a les queixes, es diferencien).
- No és possible cercar paraules que finalitzin amb una lletra (surten massa paraules).
- S’inclouen paraules que no existeixen al diccionari, com per exemple “graffiti”, “rapejar” o “graffitejar”. A la versió catalana també s’inclouen noms propis, llocs físics, nom de persones, cognoms i paraules usuals en el català parlat en tots els seus dialectes (per exemple “espill” i “mirall”, poal i galleda,…).
- El separador de síl·labes ha estat programat per un ximpanzé del zoo i de vegades falla. Concretament no distingeix entre paraules d’1 i 2 síl·labes. Quan pugui, el mico arreglarà l’error.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir-hi:
Sintetitzador de veu en català
Us presentem el sintetitzador de veu català. Forma part del projecte FestCat, desenvolupat al centre TALP, de la Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona.
Per obtenir el fitxer de veu, només cal que introduint el text en català a sintetitzar, en el seu lloc (màxim 80 caràcters) i triar una de les veus masculines o femenines que ofereixen.
En qüestió de segons, obtindreu el fitxer de so en format wav i mp3. Per descarregar-lo al nostre ordinador, només haurem de clicar a sobre d’una de les dues opcions, amb el botó dret, i clicar a “Anomena i desa en contingut de l’enllaç….”
El penjat de les fruites
Us oferim aquest joc, pensat per a l’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Inicial, amb el que podran ampliar i treballar el vocabulari de les fruites. També és adient per a alumnat nouvingut
Es tracta d’una activitat tipus penjat, en la que els nens i nenes hauran de completar la paraula, abans que desapareguin totes les pomes.
Actualització a Genially:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Dibuixem amb sorra virtual !
Us presentem una nova aplicació: The Kiran Kumar amb la que els nostres alumnes podran passar una estona molt divertida dibuixant a la sorra.
Un cop feta la nostra creació, podrem observar el procés seguit clicant el botó: Replay Drawing
I sense que després tinguin sorra a les sabates !!! 😯
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir-hi:
Els dies de la setmana
Us oferim aquesta activitat sobre Els dies de la setmana, fruit de la col•laboració amb l’equip de GenMagic.
Està adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial i al nouvingut. Els nens i les nenes hauran de respondre a la pregunta, triant entre les diferents opcions que es presenten, abans que acabi el temps. Les preguntes incorrectes resten puntuació, les preguntes sense contestar no en resten.
El test es pot aplicar de forma individual o col•lectiva i pot ser projectat a la pissarra digital.
[kml_flashembed movie=”http://llapiscolor.wikispaces.com/file/view/elsdiesdelasetmana.swf/425214878/elsdiesdelasetmana.swf” width=”500″ height=”335″ wmode=”opac” /]
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Núvols de lectura. Cançons
Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat d’educació Infantil i Cicle Inicial. Consisteix en ordenar les paraules dels títols de cançons i tornar-les a escriure en la posició correcta. En acabar, si han ho fet bé, podran sentir la melodia de la cançó.
Hem pensat que partint de paraules conegudes, podran deduir ràpidament el contingut global de la frase, facilitant, d’aquest manera, la seva comprensió.
Aquest joc potencia l’observació i ajuda a la comprensió lectora. Els alumnes hauran d’aprendre el funcionament de les tecles del teclat, per tal d’escriure i separar correctament les paraules i també per col•locar els accents quan calgui.
[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2013/nuvol_canco.swf” width=”500″ height=”385″ wmode=”opac” /]
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Qui va matar el drac ?
Us presentem una sèrie d’animació de 5 capítols creada per un equip de 4 persones, tots del món de la il•lustració, l’animació i el disseny.
La història parteix de la llegenda de Sant Jordi, i s’intenta parodiar d’una manera còmica i diferent com es va acabar realment amb la vida del Drac de Sant Jordi.
DAVID SERENA Idea original. Disseny personatges i animació // MARC MARTINEZ Grafisme, web, animació i muntatge // ALEIX ORSOLA Rigging i animació // LIDIA MORALES Disseny de backgrounds. Escenes vitralls // RAMON FONTS Banda sonora// PERE ALOY Sincronia d’efectes // OLEGUER PUIG Veu en off